日月潭教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁
2024-11-23 00:47本頁面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識56個生字，會寫48個生字。按要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，《日月潭》以讀帶講，讀中感悟。這篇文章語言優(yōu)美，用詞精確，通過描。寫日月潭的水、霧、雨，清晨和中午的景象，給人一種風(fēng)景如話的感覺。察圖畫有機(jī)地結(jié)合起來。另外，要安排多種活動鞏固識字，加強(qiáng)生字的復(fù)現(xiàn)，強(qiáng)。3．有盼望臺灣回歸、祖國早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的愿望。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的美景，讀出向往之情。，我們祖國有許許多多美麗的地方，你去過哪些地方？放有關(guān)日月潭的風(fēng)光短片）。，上學(xué)期我們曾做過一次小導(dǎo)游，向大家介紹了自己的家鄉(xiāng)。老師想在你們中間挑選幾位優(yōu)秀的導(dǎo)游，帶大家一起走進(jìn)這美麗的日月潭。，首先要了解那里的情況。請四個學(xué)生上臺，讀詞，并在畫面中指出對應(yīng)的事物。其他學(xué)生評議、幫助正音。A.那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。（課前要求學(xué)生收集有關(guān)臺灣風(fēng)景名勝的文字和圖片資料。，教師巡視指導(dǎo)。，記載在好詞佳句本中。
【正文】 多請幾名學(xué)生說，鼓勵他們用自己的語言說，不看書；再介紹給同桌聽） ？（ 請每位同學(xué)在學(xué)習(xí)小組里，把自己最感興趣的內(nèi)容介紹給組員聽） ？能說說理由嗎？ ，幾位優(yōu)秀導(dǎo)游為大家作介紹。（集體評議，教師鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)） 。（此內(nèi)容也可在課后進(jìn)行） ，對自己喜歡的部分可背誦。 四、課外拓展，組織活動 （課前要求學(xué)生收集有關(guān)臺灣風(fēng)景名勝的文字和圖片資料。） ，請小朋友來當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游，介紹景點(diǎn)。 ？你能介紹給大家聽嗎？ 五、生字書 寫 。 說說這幾個生字在書寫時要注意些什么？（“繞”注意不要多加一點(diǎn)）教師范寫。 4 / 4 ，教師巡視指導(dǎo)。（注意學(xué)生的書寫姿勢） 六、課后作業(yè) 。 。 ，記載在好詞佳句本中。 【板書設(shè)計】 【教學(xué)反思】
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1