6鄉(xiāng)村圖書館實(shí)施方案征求意見稿-資料下載頁
2025-09-06 20:19本頁面
【正文】 地為捐助者做宣傳。同時(shí)在捐助者中組成互助聯(lián)盟，捐助者需要幫助時(shí)，慧村（中國(guó)）將協(xié)調(diào)幫助。將來組織有特長(zhǎng)的優(yōu)秀老師為捐助者的孩子培訓(xùn)，讓每個(gè)捐助者的孩子有機(jī)會(huì)享受到多樣化的良好教育。 備用金取以下總和： （ 1）每個(gè)圖書館投資總額的 10%； （ 2）每位受助孩子 3 個(gè)月費(fèi)用，一個(gè)月費(fèi)用按 600 元計(jì)算。 每個(gè)圖書館的建設(shè)目標(biāo)都是要在 10 年內(nèi)將其建成能夠自主運(yùn)轉(zhuǎn)的模式。避免費(fèi)用無休止的投入，減少資金儲(chǔ)備壓力，同時(shí)保證圖書館有可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。我 們要做能夠傳于后世的圖書館。 慧村（中國(guó)）要想成功在鄉(xiāng)村建立圖書館，就需要贏得地方的支持。圖書館能否實(shí)現(xiàn)自主運(yùn)營(yíng)的根本在于能否整合地方資源，尋求地方有錢人及知識(shí)分子的幫助，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，為圖書 第 9 頁 共 10 頁 館注入持久的動(dòng)力。要充分了解當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境，掌握一些自然科學(xué)知識(shí)，了解地方的風(fēng)土人情，挖掘地方環(huán)境與文化的內(nèi)涵。讓每一個(gè)鄉(xiāng)村圖書館所在地都變得很有趣，這樣才能吸引學(xué)生。我們希望圖書館的建立能有利于培養(yǎng)孩子們博大的胸懷，高遠(yuǎn)的理想，認(rèn)識(shí)到山河壯麗、自然豐富與天地廣闊。 整合資源是站點(diǎn)建起來之后要細(xì)細(xì)考慮的事情，將來還要帶城市里的孩子來鄉(xiāng)村圖書館過寒暑假，給他們不一樣的假期。城市與鄉(xiāng)村孩子們的接觸更能豐富他們的生活。有利于城市孩子培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，同時(shí)有利于彼此了解新鮮玩意，開闊眼界。這是一項(xiàng)雙贏的計(jì)劃，會(huì)得到很多家長(zhǎng)的支持。同時(shí)也為鄉(xiāng)村圖書館開拓了資金來源。 傳播知識(shí)的同時(shí)，也要保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕?，尤其在少?shù)民族居住地，一定要保護(hù)他們的文化，尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。多樣性的社會(huì)才有活力，文明才會(huì)持續(xù)進(jìn)步。 鄉(xiāng)村圖書館要做到高效規(guī)范公正透明， 有很多細(xì)節(jié)需要討論，其中不乏激烈的爭(zhēng)吵。如果大家都為了把這件事情做成，不同意見會(huì)為項(xiàng)目的進(jìn)行注入無限活力。集思廣益，才能夠讓思考更周到。這個(gè)實(shí)施方案起的作用僅僅只是拋磚引玉，接下來要不斷地完善、升版，同時(shí)要出很多細(xì)節(jié)性文件。整個(gè)流程要規(guī)范，但不能僵化，要能夠融合不同的思考，找到最有效的方法。 第 10 頁 共 10 頁 我們不灌輸思想，我們提供多樣化的知識(shí)，引導(dǎo)孩子們擁有獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)合作的能力。 一起努力為中國(guó)鄉(xiāng)村做一些事情吧。
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