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基于javaee的小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計論文-資料下載頁

2024-11-23 00:24本頁面

【導讀】2)實證研究方法:通過物業(yè)管理系統(tǒng)的了解,對管理進行模擬。個人圖書管理的高效性和系統(tǒng)性。同時也要求系統(tǒng)界面友好,操作簡單,可以滿。足絕大部分用戶的使用需求。很大的影響,同時也會產(chǎn)生高昂的人工費用。小區(qū)物業(yè)管理的開發(fā)意義在于為企。置,物業(yè)管理等模塊。物業(yè)管理人員希望在管理方面有更加方便快捷的方式來滿。該系統(tǒng)采用流行的MVC模式設(shè)計系統(tǒng),選擇了。投訴、報修、繳費等功能。房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展間接帶動整個小區(qū)物業(yè)管理的發(fā)展,方便快捷的小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)越來越受到重視,應(yīng)用前景應(yīng)用前景非常廣闊。

  

【正文】 tousulock number 10 投訴編號 否 zhuhuid number 20 住戶編碼 否 字段名稱 類型 大小 描述 主鍵 id number 10 id 是 chulifankui Varchar2 20 處理反饋 否 chulijieguo Varchar2 10 處理結(jié)果 否 content Varchar2 10 內(nèi)容 否 createtime date 20 制表時間 否 title Varchar2 30 標題 否 weixiulock number 10 維修編號 否 zhuhuid number 20 住戶編碼 否 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 20 第 5 章 系統(tǒng)的詳細設(shè)計 身份驗證模塊的實現(xiàn) 登陸主界面 為了系統(tǒng)的安全,在進入本系統(tǒng)之前首先會出現(xiàn)一個登錄的模塊,用戶只有在輸入正確用戶名和密碼之后,才能進入本系統(tǒng)。 用戶登錄窗體中放置了兩個文本框 ,用來輸入用戶名和密碼;一個按鈕用來登錄另一個按鈕是重置輸入。 住戶會從物業(yè)得到一個自己的賬號,密碼初始值為 111111,用戶首次登陸系統(tǒng)可以對自己的密碼進行修改,在登錄的時候住戶和管理員的登陸界面為同一個界面,系統(tǒng)會更具用戶輸入的賬號和密碼判斷是住戶還是管理員,不同的角色進入的系統(tǒng)菜單和功能都不相同。 圖 主界面登陸圖 業(yè)主界面 住戶信息管理: 在這里業(yè)主可以 查詢自己的業(yè)主信息 房產(chǎn)信息管理:業(yè)主可以查詢自己的房產(chǎn)信息 繳費信息管理:業(yè)主可以查詢自己的繳費信息 投訴信息管理:業(yè)主 添加 投訴信息, 更新和查看投訴意見等 業(yè)主信息管理: 業(yè)主查詢自己的賬戶信息,并且能修改自己的用戶密碼,并將修改后的密碼存入到數(shù)據(jù)庫中。 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 21 圖 業(yè)主登錄圖 管理員管理 住戶信息管理:管理員可以添加、更新、刪除業(yè)主信息,并且 更新數(shù)據(jù)庫以及數(shù)據(jù)錄入與維護,數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計與查詢等 房產(chǎn)信息管理:管理員可以添加、更新、刪除房產(chǎn)信息,并且 更新數(shù)據(jù)庫以及數(shù)據(jù)錄入與維護,數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計與查詢等 繳費信息管理:管理員可以添加、更新、刪除繳費信息,并且 更新數(shù)據(jù)庫以及數(shù)據(jù)錄入與維護,數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計與查詢等 投訴信息管理: 管理員可以查看和更新用戶投訴信息,并將處理的結(jié)果反饋給住戶。 報修信息管理: 管理員可以查看和更新用戶報修信息,并將處理的結(jié)果反饋給住戶。 系統(tǒng)賬號管理:管理員可以對住戶的賬號進行 禁用 和解除,這個狀態(tài)會反饋到住戶管理系統(tǒng)。 系統(tǒng)密碼管理:管理員可以隨時修改自己的登錄密碼,必須輸入原來密碼才可以修改。 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 22 圖 管理員管理界面 用戶信息 添加 管理員可對業(yè)主信息進行添加。主要包括業(yè)主登錄賬號(住戶登錄系統(tǒng)用到)、身份證、姓名、電話號碼、住址、入住時間。 圖 管理員添加住戶界面 用戶信息修改 管理員對業(yè)主的信息進行修改。包括業(yè)主身份證、業(yè)主姓名、手機號碼、住址、入住時間。 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 23 圖 管理員修改用戶信息界面 用戶投訴信息 用戶可對小區(qū)物業(yè)進行投訴。包括查看,更新,刪除投訴內(nèi)容。 圖 業(yè)主增加投訴界面 用戶報修信息 業(yè)主提交報修信息,可以對報修信息進行查看,修改,刪除。 圖 業(yè)主增加報修信息界面 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 24 用戶 繳費 信息 圖 業(yè)主查看消費信息界面 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 25 第 6 章 代碼測試 軟件測試 軟件測試就是在程序員程序設(shè)計完成時對軟件進行需求分析和錯誤審核,這也是我們系統(tǒng)質(zhì)量檢測的最重要的一步,這個過程可以對程序中存在的錯誤進行查驗,一般分為兩個步驟: (1)單元測試:在編完一模塊后進行測試; (2)綜合測試:在開發(fā)完軟件后進行綜合測試。 測試目標與方法 下面 是 關(guān)于測試的一些 主要 規(guī)則,這些規(guī)則可以看作是測試的目標 或者是 定義: (1)測試的時候可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的錯誤; (2)比較優(yōu)秀的測試方案很有可能發(fā)現(xiàn)截止目前沒有出現(xiàn)的問題 (3)完善的測試方案可以解決程序中存在的問題和錯誤。 測試任何軟件都有兩種方法:黑盒測試 法 和白盒測試法。 黑盒測試法就是我們通常所說的功能測試法,就是把我們設(shè)計好的系統(tǒng)的程序看做一個黑盒子,不需要去考慮系統(tǒng)程序內(nèi)部的處理過程和結(jié)構(gòu)方法,在程序的接口處進行處理,檢查程序是否按照需求分析說明書正常運行。 白盒測試法就是我們通常說的結(jié)構(gòu)測試法,就是把我們設(shè)計好的系統(tǒng)的程序看做一個透明的白盒子,程序員必須了解系統(tǒng)程序的內(nèi) 部結(jié)構(gòu)和處理的方法,對程序內(nèi)部的邏輯進行測試,看每條通道是否能行得通。 測試通過的程序也不一定就是完美的,我們測試的目的就是檢驗軟件的可行性,因此在設(shè)計過程中必須認真仔細,通過測試發(fā)現(xiàn)程序內(nèi)部存在的問題,保證系統(tǒng)的完美運行。 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 26 結(jié) 論 畢業(yè)設(shè)計已進行到中期階段,也同樣預(yù)示著我們的大學生活就快要結(jié)束了,這是個充滿悲情的時刻,也同樣是一個充滿希望的時刻。 畢業(yè)設(shè)計我選擇的是《基于 JavaEE 的社區(qū)物業(yè)管理信息系統(tǒng)》,總體感覺以前課程中的很多東西都得到理解并且還體會到很多課堂學不到的東西,也體會到很多自己從前在學習中沒有體會到的事情,認識到學習過程中存在的很多問題。 通過 這次 畢業(yè) 設(shè)計還認識到了 JAVA 開發(fā)在系統(tǒng)設(shè)計中的重要地位,相當于一個工程總體的規(guī)劃,一個軟件的真正定格最終是 程序員 對用戶需求的理解。 在 Web 技術(shù) 應(yīng)用 中, 數(shù)據(jù)庫的作用是比較重要的 ,數(shù)據(jù)庫為 Web 應(yīng)用系統(tǒng)的管理、 實現(xiàn) 、查詢和 處理 用戶對數(shù)據(jù)存儲的請求信息提供空間。在 Web 應(yīng)用中,最常用的數(shù)據(jù)庫類 型是關(guān)系數(shù)據(jù)庫,可以使用 mysql 對 數(shù)據(jù) 進行處理。而連接速度問題往往會影響到數(shù)據(jù)庫的查詢。 對設(shè)計工具的認識:首先是對于 VISIO 的認識,在畢業(yè)設(shè)計中,利用 VISIO繪制出相關(guān)的框圖。在使用中加深了對 VISIO 的認識,對它的功能也有了更深的了解。 對項目開發(fā)的認識:經(jīng)過這次的畢業(yè)設(shè)計使我對項目開發(fā)的大體過程和流程有了一定的了解。需求分析的重要性,它要經(jīng)過反復的分析才能得到正確全面的需求,而對于整個系統(tǒng)的設(shè)計也需要經(jīng)過精心的分析,像數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)、界面等等,系統(tǒng)的設(shè)計為項目開發(fā)做了一個很好的框架,使項目 的開發(fā)更方便、明確??偟膩碚f,畢業(yè)設(shè)計必須要考慮到方方面面,要將一個系統(tǒng)設(shè)計得很完善,要將他所涉及到的內(nèi)容想的清楚、理明白,這才是我們要想的。 通過面向?qū)ο蟮脑O(shè)計理念可以使程序在后期運行的過程中維護起來更加方便。通過本次的設(shè)計,我學到了很多以前學校里沒有學到的只是,在自己通過向別人和老師請教,自己查詢資料,在解決問題的同時自己的只是也在提高,還有就是這次設(shè)計的一些理念和處理問題的方法也是我今后學習和工作中寶貴的經(jīng)驗,我會將這種態(tài)度和方法運用到今后的學習工作中。 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 27 致 謝 本次的畢業(yè)設(shè)計離不開思軟培訓基地指導老師的指導和同學們的支持。在此我向他們表示衷心的感謝。我還要感謝我的學校 —— 太原科技大學華科學院,以及在大學四年生活中給予我關(guān)心和幫助的老師和同學,是他們教會了我專業(yè)的知識和做人的道理。 作為一個計算機專業(yè)的大學畢業(yè)生,我感覺技術(shù)是一方面,更為重要的是我們學習的態(tài)度和處理問題的能力,這些都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗。 大學生活也馬上就結(jié)束了,回想這幾年酸甜苦辣樣樣都有,大學可能是我們這一輩子最為精彩的時光,我們在這里成長,收獲了很多的知識,這些都是老師諄諄教導的得來,所以非常 感謝老師的無私奉獻,不經(jīng)給我們傳授知識,還教會我們怎么為人處世。還要感謝思軟培訓基地的老師,你們給我未來的工作打下了堅定的基礎(chǔ),這次的畢業(yè)設(shè)計和論文,也是在基地老師的輔導下完成,可能這些不是你們的職責但是你們想幫助自己朋友一樣幫助我們,所以非常的感謝你們。 太原科技大學華科學院畢業(yè)設(shè)計(論文) 28 參考文獻 [1] Steven John Metsker Java 設(shè)計模式 [M].北京 : 人民郵電出版社 , 2020 [2] (英)巴恩斯 .Java 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 [M].北京 : 人民郵電出版社 , 2020 [3] 趙汝軍 .網(wǎng)站 JSP 后臺解決方案 [M].北京 : 人民郵電出版社 ,2020 [4] 鄒勁松 .物業(yè)管理信息系統(tǒng) [M]. 天津 : 機械工業(yè)出版社 ,2020 [5] 齊治昌 .軟件工程 [M].哈爾濱 : 高等教育出版社 , 2020 [6] 馬里杰 .MySql 數(shù)據(jù)庫開發(fā)經(jīng)典案例解析 [M].北京 : 清華大學出版社 , 2020 [7] 劉中兵 .開發(fā)者突擊: Java Web 主流框架整合開發(fā)( J2EE+Struts+Hibernate+Spring)[M]. 上海 : 電子工業(yè)出版社 , 2020 [8] Marty Hall. 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