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垃圾分類活動策劃方案(最新7篇)-資料下載頁

2025-09-06 03:02本頁面
  

【正文】 可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。 將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內(nèi)。(貼可回收和不可回收標(biāo)志) 欣賞變干凈美麗的垃圾王國,請幼兒給它取好聽的名字。 教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。 五、活動延伸 組織幼兒參觀垃圾收購站。 幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計(jì)可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。 向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,并實(shí)際行動。 六、活動反思 這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較 “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” ,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗 而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。 垃圾分類活動策劃方案(精選篇 7) 一、活動的主題 垃圾分類,你我有責(zé) 二、成立學(xué)校 “ 垃圾分類,你我有責(zé) ” 主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: __ 副組長: __ 各部門負(fù)責(zé)人 (成員 ): __、 __ 教育教學(xué)方面: 宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動方面: 校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面: 各組明確分工,責(zé)任到人,貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進(jìn)。 三、活動的宗旨 通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視 。宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境 。最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。 四、活動時間 20__年 x 月 x 日 五、活動目標(biāo) ,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生 活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 ,樹立環(huán)保意識。 、設(shè)置競賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力 六、活動形式 本項(xiàng)活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。 七、具體要求 學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。 每個學(xué)期做好班級 “ 垃圾分類 ” 計(jì)劃、總結(jié)。 利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳,開辟相關(guān) “ 垃圾分類 ” 板塊。 做好班會課 “ 垃圾分類 ” 宣教資料的收集。 健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。 美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。 保持校園衛(wèi)生環(huán)境。 八、具體措施 各班級老師高度重視 “ 垃圾分類 ” 教育教學(xué),把 “ 垃圾分類 ” 納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。 學(xué)科教學(xué)互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。 積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學(xué)期期末上交。 4,所有材料按時上傳 ftp,照片一律使用復(fù)制、粘貼 word 文檔,并附簡短文字說明的形式。 本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,并積極參與其中,共同保護(hù)地球。
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