手動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)-機(jī)械制造與自動(dòng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-23 00:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本課題為焊接設(shè)備上的手動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，該課題來(lái)自校辦工廠生產(chǎn)實(shí)踐。需運(yùn)用機(jī)械制造技術(shù)和機(jī)械設(shè)計(jì)等相關(guān)課程的一些知識(shí)，根據(jù)題目要求，法，最終達(dá)到題目的要求。本次設(shè)計(jì)以蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)作為調(diào)節(jié)鉛垂面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的機(jī)。構(gòu)，以絲杠螺母機(jī)構(gòu)作為水平前后和水平左右的調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)。簡(jiǎn)單，結(jié)構(gòu)緊湊，易于操作。
【正文】 材料要有足夠的強(qiáng)度，以保證傳 遞一定的動(dòng)力；應(yīng)具有良好的熱處理工藝性 (淬透性好、熱處理變形小、不易產(chǎn)生裂紋 )，并能獲得較高的硬度、良好的耐磨性。熱處理硬度為60~62HRC。因此滾珠絲杠副各部件（包括螺母、絲杠、鋼珠）采 用高碳鉻軸承鋼 GCr15。 十字調(diào)整架 ，所以用碳素結(jié)構(gòu)鋼制造，經(jīng)正火、調(diào)質(zhì)處理，或用冷軋易削鋼直接 加工而成。 15 第 4 章 其他零件的分析 軸承的選用 滾動(dòng)軸承額基本結(jié)構(gòu) 滾動(dòng)軸承是廣泛應(yīng)用于各類機(jī)械中的基礎(chǔ)件。滾動(dòng)軸承一般由內(nèi)圈 ,外圈 ,滾動(dòng)體和保持架組成，內(nèi)圈通常裝配在軸上，并與軸一起旋轉(zhuǎn)，外圈通常裝在軸 承座內(nèi)或機(jī)械部件殼體中起支承作用。但是在某些應(yīng)用場(chǎng)合，也有外圈旋轉(zhuǎn)，內(nèi)圈固定或者內(nèi)，外圈都旋轉(zhuǎn)的。 保持架的作用是將軸承中的一組滾動(dòng)體等距離隔開(kāi)，保持滾動(dòng)體，引導(dǎo)滾動(dòng)體在正確的軌道上運(yùn)動(dòng)，改善軸承內(nèi)部載荷分配和潤(rùn)滑性能，與無(wú)保持架的滿裝球或滾子的軸承相比，帶保持架軸承的摩擦阻力較小，適用于高速旋轉(zhuǎn)。 滾動(dòng)軸承的分類 按滾動(dòng)軸承結(jié)構(gòu)類型分類 軸承按其所能承受的載荷方向或公稱接觸角的不同，分為：向心軸承 主要用于承受徑向載荷的滾動(dòng)軸承 ,其公稱接觸角從 0186。到 45186。；推力軸承 主要用于承受軸向載荷的 滾動(dòng)軸承 ,其公稱接觸角大于 45186。到 90186。 滾動(dòng)軸承的選用 因?yàn)槲佪單仐U轉(zhuǎn)速要求不高，滾動(dòng)軸承主要承受徑向載荷，所以選用深溝球軸承，型號(hào)為 6010，基本額定載荷為 rC /Kn，極限轉(zhuǎn)速為 9000/(r min1? ) 梅花手輪 尺寸設(shè)計(jì)及 材料的選擇 手輪 手輪的最大尺寸為 90，尺寸較大在轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí)會(huì)比較方便，手輪的材料 應(yīng)選擇具有較高的機(jī)械強(qiáng)度，主要還有具有不導(dǎo)電的性能，因?yàn)樵诓僮鬟^(guò)程中，很有可能會(huì)接觸到電，為 了防止發(fā)生觸電危險(xiǎn)，采用絕緣材料是很有必要的，因此采用黑色電木作為手輪的材料，黑色電木不僅具有絕緣性能，而且耐高溫、耐熱、耐腐蝕。 16 設(shè)計(jì)結(jié)論 本次設(shè)計(jì)是我們進(jìn)入社會(huì)之前，也是我學(xué)生生涯的最后一次設(shè)計(jì)。此次設(shè)計(jì)對(duì)我受益匪淺，讓我系統(tǒng)和全面的又把所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，使我能夠?qū)?shū)本的知識(shí)做進(jìn)一步的了解與學(xué)習(xí)，對(duì)資料的查詢與合理的應(yīng)用做了更深入的了解，本次進(jìn)行機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)尤其是直線傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)，以及材料的選擇，熱處理方法的選擇。對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)期間所學(xué)的課程進(jìn)行了實(shí)際的應(yīng)用與綜合的學(xué)習(xí)。也讓我了解了關(guān)于更多設(shè)計(jì) 理念來(lái)源于實(shí)際，從中找出最合適的設(shè)計(jì)方法。同時(shí)遇到問(wèn)題要和同學(xué)交流。讓我將平常學(xué)的基本技能及應(yīng)用方法學(xué)以致用，使我的綜合應(yīng)用能力有了很大提高和進(jìn)步。 首先，尋找有關(guān)資料和課題并且研究設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行設(shè)計(jì)的總體規(guī)劃，理清設(shè)計(jì)思路，但是將這些具體的方案落實(shí)到每一個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和步驟中，難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這就需要在具體的設(shè)計(jì)過(guò)程中利用所掌握的知識(shí)認(rèn)真排查錯(cuò)誤原因，多方面的思考問(wèn)題，不斷的改正自己的設(shè)計(jì)不足之處和錯(cuò)誤。 其次，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)零件進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，最后進(jìn)行合理的裝配，得到所需最終設(shè)計(jì)的產(chǎn)品。本機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) ，一要考慮所設(shè)計(jì)零件的工藝性，還要考慮零件的美觀性，這就要求在設(shè)計(jì)中要不斷的所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行改動(dòng)，直到看上去合理美觀。 從一開(kāi)始的無(wú)從下手，資料的整理，再到老師的幫助下，無(wú)疑是對(duì)我們查閱資料的能力，設(shè)計(jì)報(bào)告的能力，電腦繪圖等能力的進(jìn)一步提高。很好的鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際，與具體項(xiàng)目，課題相結(jié)合，開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的能力進(jìn)一步在設(shè)計(jì)中使我學(xué)會(huì)了很多，如學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)和查閱相關(guān)資料的本領(lǐng)，對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的提高，為以后的學(xué)習(xí)和工作加強(qiáng)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，總是遇到這樣或那樣的問(wèn)題。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，需要 做大量的工作，花大量的時(shí)間才能解決。為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了信心。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實(shí)際，又讓我們懂得了在實(shí)踐中遇到問(wèn)題怎樣用理論去解決，這更是自己綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。 17 致謝 畢業(yè)論文暫告收尾，這也意味著我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活既將結(jié)束?；厥准韧约阂簧顚氋F的時(shí)光能于這樣的校園之中，在這三年的時(shí)間里，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。 論文的寫(xiě)作是枯燥艱辛而又富有挑 戰(zhàn)的。老師的諄諄誘導(dǎo)、同學(xué)的出謀劃策、支持鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持完成論文的動(dòng)力源泉。在此，我特別要感謝我的導(dǎo)師司老師。從論文的選題、文獻(xiàn)的采集、框架的設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)的布局到最終的論文定稿，從內(nèi)容到格式，從標(biāo)題到標(biāo)點(diǎn)，他都費(fèi)盡心血。沒(méi)有司老師的辛勤栽培、孜孜教誨，就沒(méi)有我論文的順利完成。 感謝機(jī)械設(shè)計(jì)制造與自動(dòng)化專業(yè)的班級(jí)里的各位同學(xué)，與他們的交流使我受益頗多。正是因?yàn)橛辛怂麄儯宜龅囊磺胁鸥幸饬x；也正是因?yàn)橛辛怂麄?，我才有了追求進(jìn)步的勇氣和信心。 在本次設(shè)計(jì)中遇到了不少困難與麻煩，在指導(dǎo)老師的幫助下得以解決。但由于 本人的經(jīng)驗(yàn)欠缺及自身專業(yè)水平的不足，潛在的問(wèn)題在所難免，望各位老師、同學(xué)不吝賜教，多予指正，不勝感激！ 最后，對(duì)在設(shè)計(jì)過(guò)程中給予大量指導(dǎo)的老師及給予幫助的其他老師表示衷心的感謝。各位老師的指導(dǎo)，使我在設(shè)計(jì)中少走了不少?gòu)澛?，少出了不少錯(cuò)誤。 18 參考文獻(xiàn) [1] 郭奇亮， 機(jī)械零件課程設(shè)計(jì)，貴州人民出版社， [2] 汪愷主編 。 機(jī)械設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用手冊(cè) /第二卷北，機(jī)械工業(yè)出版社， [3] 潘英編 ， 礦山提升機(jī)械設(shè)計(jì)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社， [4] 濮良貴，紀(jì)名剛， 機(jī)械設(shè)計(jì) (第七版 )， 高等教育出版社， 2020 [5] 孔慶華，劉傳紹 ， 極限配合與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)，同濟(jì)大學(xué)出版社， [6] 孫 桓，陳作模， 機(jī)械原理 ， 高等教育出版社 ， 2020 [7] 高澤遠(yuǎn)， 王金 ， 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) ， 東北工學(xué)院出版社 ， 1987
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