八年級(jí)語文三、四單元測試題-資料下載頁
2024-11-23 00:12本頁面
【導(dǎo)讀】分裂發(fā)育的過程。C．面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動(dòng)植物，人們也將棗尋季尊。A．在比賽進(jìn)行到第33分鐘，遼寧隊(duì)的李金羽在對方禁區(qū)前帶球突破，被判犯規(guī)，遼寧隊(duì)獲得一次前場任意球。播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化的服務(wù)。高速度的太空垃圾撞擊后產(chǎn)生的影響。在主人公的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品。物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。京刺槐開花只比北京早10天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都。兩地緯度相差無幾，但煙臺(tái)靠海，春天便來得遲了。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯。颶風(fēng)大多發(fā)生在西經(jīng)25。那里匯流聚集，不斷上升。巨大的氣柱在上升過程中，不斷冷凝成云和雨，
【正文】 )。 (2)曾子欲捕彘殺之 (． ) (3)今子欺之 ( ) 23．“特與嬰兒戲耳”的意思是 ( )2 分 ) A．特意跟嬰兒開開玩笑而已。 B．特地與嬰兒看戲罷了。 C．三歲的小獸跟孩子戲耍而已。 D．只不過同孩子說著 玩玩，開開玩笑罷了。 24．對本內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 ( )(2 分 ) A．嘲諷曾子殺豬的迂腐不化，小題大做。 B．說明孩童時(shí)期正是可塑性最強(qiáng)的階段，不能用謊言教育子女。 C．說明父母教育子女要身教重于言教。一旦許諾就要說到做到。 D 說明父母是孩子的第一任老師他直接關(guān)系到孩子的成長 四、 (共 30 分 ) 閱讀下面的材料，按要求作文。 ． 大自然是我們的家園，多少年來，它給我們提供了賴以生存的豐厚的資源。珍愛它，它將會(huì)對我們報(bào)以溫馨的饋贈(zèng)；踐踏它，它 將會(huì)對我們施以嚴(yán)酷的懲罰。 7 請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，以“自然”為話題，自擬題目，寫一篇文章，文體不限， 600 字以上。 第 四 單元參考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累。（ 20 分） 1． A (，衷； ，劫； ) 3． c 4． A 5． B 8． 《大自然的語言》（ 17 分） 決定物候現(xiàn)象來臨的因素（決定物候現(xiàn)象來臨的因素有緯度、經(jīng)度的差異、高下的差異和古今的差異） 總分。 11 、作比較、列數(shù)字 、 舉例子 1前者指 1741 到 1750 年十年平均的春初七種喬木油青和開花日期 （前者指 1741 到 1750 年十年的春初七種喬木油青和開花日期的平均值） 后者指 1921 到 1930 年十年平均的春初七種喬木油青和開花日期 （后者指 1921 到 1930 年十年的春初七種喬木油青和開花日期的平均值） 1 不對。因?yàn)榉步５牡胤?，比同緯度的?nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。 14． 有必要。因一般人籠統(tǒng)的認(rèn)為近海地區(qū)的氣溫比內(nèi)地暖和 ,事實(shí)上近海地區(qū)的氣溫比內(nèi)陸的春天寒冷 ,這是讀者比較陌生的現(xiàn)象 .只舉一例讀者一位偶然性 ,舉兩個(gè)就確信無疑了。 或者：有必要。因?yàn)榻５牡胤奖韧暥鹊膬?nèi)陸地區(qū)冬天溫和，這是人所共知的。若依此來推論，春 天會(huì)來得早，但事實(shí)上是春天反而來得遲，且又寒冷。舉兩個(gè)例子說明，才能使人對此確信無疑。 詩句：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 規(guī)律：高下的差異會(huì)影響物候現(xiàn)象的來臨。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲。 詩句：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 規(guī)律：氣候與緯度的關(guān)系，在北溫帶，緯度越北，冬季越早。 15． c 16． A 17．舉例子無怪印第安人要稱它“魔鬼”和“惡神” 18． D 19． B 三、文言文閱讀 21． (1)她的指曾子之妻 (2)他的，指小孩 22． (1的 (2)到 (3)豬 (4)他指孩子 23． D 24． A
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