八年級(jí)物理透鏡的單元測(cè)試題-資料下載頁
2025-04-04 02:15本頁面
【正文】 ⑷請(qǐng)你寫出一條保護(hù)眼睛的措施。37．如圖所示，給你一個(gè)透明玻璃杯、一支鉛筆、一塊塑料薄片，足夠的自來水，請(qǐng)你選用這幾種器材，設(shè)計(jì)三個(gè)光學(xué)物理小實(shí)驗(yàn)，并指出它所屬的物理知識(shí)(用文字說明)． 第五章《透鏡及其應(yīng)用》參考答案 一、選擇題題號(hào)12345678910答案CDDCCDCBBB題號(hào)11121314151617181920答案DACABCCBDA二．填空題21．80；實(shí)。 22．凸透鏡；凸透鏡能使光線會(huì)聚。 23．是光線會(huì)聚；成倒立放大的實(shí)像。 24．凸透鏡；放大示數(shù)。 25．凸透鏡；凹透鏡。 26．變大（放大）；凸透鏡（放大鏡）。27．后；凸。 28．近視；凹透鏡。29．照相機(jī)遠(yuǎn)離景物，鏡頭往后縮；屏幕遠(yuǎn)離投影儀，鏡頭向下移動(dòng)。 30．倒立放大的實(shí)像；正立放大的虛像。三．實(shí)驗(yàn)與探究題31. 略。 32.（1）同一直線；燭焰；（2）光屏上呈現(xiàn)清晰的像；蠟燭在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)（或者燭焰、凸透鏡和光屏三者中心不在同一高度等）；(3)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有普遍性。33.（1）“度數(shù)”不同凹透鏡的厚度就不同，對(duì)光的折光能力就不同。光屏刻度尺d（2）“度數(shù)”越大，凹透鏡越厚，對(duì)光的發(fā)散能力越強(qiáng)，凹透鏡越薄，對(duì)光的發(fā)散能力越弱。⑶“度數(shù)”應(yīng)該是越大。34. （1）平行光源 光屏 刻度尺實(shí)驗(yàn)示意圖如圖所示（2）只測(cè)一塊鏡片焦距具有偶然性四．應(yīng)用與實(shí)踐題32．（1）物體到凸透鏡的距離大于凸透鏡2倍焦距成倒立縮小的實(shí)像；（2）凸透鏡的焦距不要太大；外筒和內(nèi)筒間隙要小，但要保證紙筒伸縮自如；光屏選用半透明薄膜； （3）小倩將鏡頭靠近景物，并向后拉動(dòng)后筒，適當(dāng)增加半透明薄膜光屏到鏡頭的距離。33．⑴眼睛的睫狀體的作用是調(diào)節(jié)晶狀體的形狀；若睫狀體這種功能消退，將無法調(diào)節(jié)晶 狀體的形狀，眼鏡觀看各處景物時(shí)視網(wǎng)膜上成像不清晰。 ⑵當(dāng)光線比較強(qiáng)烈時(shí)瞳孔會(huì)收縮；光線比較暗時(shí)，瞳孔會(huì)擴(kuò)張。 ⑶相當(dāng)于照相機(jī)的底片，成像作用。 ⑷略。34．①實(shí)驗(yàn)一：在塑料薄片上滴一滴水，然后貼近拇指，觀察到拇指放大了。原理：凸透鏡能成正立放大的虛像。②實(shí)驗(yàn)二：在杯內(nèi)盛大半杯水，將鉛筆斜插入水中，發(fā)現(xiàn)鉛筆在水面處彎折了。 原理：光的折射現(xiàn)象。 ③實(shí)驗(yàn)三：在杯中盛滿水，將鉛筆橫著放到杯外一側(cè)，適當(dāng)調(diào)節(jié)鉛筆到杯的距離，可觀察到鉛筆呈倒立放大。 原理：凸透鏡能成倒立放大的實(shí)像。
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