5認知、堅守、責(zé)任—學(xué)習(xí)黨章體會-資料下載頁
2024-09-12 02:52本頁面
【正文】 。好的學(xué)風(fēng)，一要增強理論意識，克服經(jīng)驗主義。我認為這是主席的第一層意思，他要求 ? 對每一問題要根據(jù)詳細的材料加以具體的分析，然后引出理論性的結(jié)論來 ? ， ? 真正的理論在世界上只有一種，就是從客觀實際抽出來又在客觀實際中得到了證明的理論 ? 。我們每個人都生活在實踐中，都有自己的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是寶貴的，但也可能是局部的、片面的，還未經(jīng)過更多的實踐檢驗的。所以，我們倚重經(jīng)驗，卻不能迷信經(jīng)驗，陷入經(jīng)驗主義泥潭，必須用正確的立場、觀點和方法，將經(jīng)驗上升到理論，進而用理論指導(dǎo)實踐，體現(xiàn)理論來源于實踐，又高于實踐。好的學(xué)風(fēng)，二要 理論聯(lián)系實際，克服教 第 8 頁 共 9 頁 條主義。我認為這是主席的第二層意思，他強調(diào) ? 不應(yīng)當(dāng)把馬克思主義的理論當(dāng)成死的教條。對于馬克思主義的理論，要能夠精通它、應(yīng)用它，精通的目的全在于應(yīng)用 ? 。即使你很用功地學(xué)習(xí)了很多政治理論和業(yè)務(wù)知識，也千萬不要自詡 ? 理論家 ? 、 ? 知識分子 ? ，因為你可能還只是 ? 讀死書 ? 、 ? 死讀書 ? ，并不善于將這些知識運用到工作和實踐中去，甚至還深陷教條主義泥潭，只能像主席所說的 ? 容易裝出馬克思主義的面孔，嚇唬工農(nóng)干部，把他們俘虜起來 …… 嚇唬天真爛漫的青年，把他們充當(dāng)俘虜 ? 。因此，讀書人千萬不要清高，不要恃才自傲， 否則社會逆淘汰的，下一個就是你。我們可以辯證地看 ? 百無一用是書生 ? 和 ? 不唯上、不唯書、只唯實 ? ，卻千萬不能迷信封建遺毒 — ? 天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高 ? 云云。脫離實際去讀書、去學(xué)習(xí)，搞教條主義，學(xué)得越多，混得越慘。套用一句很現(xiàn)實的話唄，知識是知識人的墓志銘，實踐是適用者的通行證。好的學(xué)風(fēng)，三要狠抓落實，增強執(zhí)行力。這是我要說的第三層意思，但這好像不但落入窠臼，而且有點偏題，回到了文風(fēng)、作風(fēng)問題這個老話題上了，再談也說不出什么新意了。引述市局簡報第 29期 xx局長關(guān)于制度建設(shè)的一段話與大家共享 ：所有的制度，制定一個，就要執(zhí)行一個，不能形同虛設(shè)，搞紙上談兵。今天的形式很好，引領(lǐng)和帶動干部職工學(xué)習(xí)制度、了解制度，但更多的需要我們自身學(xué)習(xí)，尤其是處室負責(zé)人要抓好制度的學(xué)習(xí)。一句 第 9 頁 共 9 頁 話，關(guān)鍵在于落實。這也是一本書的題目，中央黨校黨建部教授劉玉瑛著，新華出版社出版。就將《關(guān)鍵在于落實》推薦給大家吧，并虎頭蛇尾地以為結(jié)。
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