【導(dǎo)讀】印度等文明古國的相關(guān)歷史知識(shí)。制度的實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí)歷史事件本質(zhì)特征的能力。及國家建立起來。______世紀(jì),埃及國力強(qiáng)盛,成為地跨亞非的大帝國。前6世紀(jì),埃及被西亞的________滅亡。______________成為古代埃及文明的標(biāo)志。底河和底格里斯河)。統(tǒng)一了兩河流域。刻在一塊巨大石柱上,法典宣揚(yáng)______________。②奴隸制國家的建立和外族入侵:約公元前______年。,印度河流域開始出現(xiàn)奴隸制小國。成嚴(yán)格的__________,史稱“種姓制度”。個(gè)等級(jí)之間高低貴賤有別。社會(huì)的發(fā)展帶來了不良影響。開討論,并共同解決。探究下列問題,以小組確定的形式進(jìn)行展示。分析它們是如何體現(xiàn)奴隸社會(huì)特點(diǎn)的。古代埃及國王殘酷壓迫奴隸的歷史見證。謨拉比制定的,其制定的目的就是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益。在法典中,奴隸可以被任意殺死,而殺。階級(jí),他們供養(yǎng)第一、二等級(jí),特別是首陀羅的地位等同奴隸,受奴隸主階級(jí)的剝削和奴役。