【總結(jié)】第一篇:大班幼小銜接活動(dòng)背景下 大班幼小銜接活動(dòng)背景下“追蹤式” 教研方式的實(shí)踐研究 一、問題的提出: (一)現(xiàn)狀述評(píng)與選題的意義 面對(duì)傳統(tǒng)的教研模式與新課程、新要求的沖突,如何更新教研觀念...
2025-10-11 23:34
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接活動(dòng)方案 2016藍(lán)精靈幼兒園幼小銜接活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為目標(biāo),促進(jìn)幼兒在入學(xué)前具有良好的心理準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減緩兩學(xué)段的坡度,使...
2025-10-12 00:35
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接活動(dòng)實(shí)施方案 幼小銜接活動(dòng)實(shí)施方案 (2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期) 為了解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題,讓孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué),促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長(zhǎng)結(jié)合本園的實(shí)際,幫...
2025-10-12 00:28
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接活動(dòng)方案1 城關(guān)二小、濱江新城幼兒園 幼小銜接活動(dòng)方案 為幫助學(xué)前兒童實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段教育的平穩(wěn)過渡,了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)特點(diǎn)和課堂教學(xué)規(guī)范,讓幼兒建立自信心,能健康...
2025-10-12 01:00
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼小銜接活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 李小倩 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化——幼兒園與小學(xué)的差異。 2、了解小學(xué)活動(dòng)特點(diǎn)和小學(xué)規(guī)范,對(duì)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)有好奇心和...
2025-10-12 01:09
【總結(jié)】第一篇:幼小銜接活動(dòng)課程方案 幼小銜接活動(dòng)課程方案 一、指導(dǎo)思想: 1、幼兒園幼小銜接活動(dòng)旨在幫助學(xué)前兒童實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段教育的平穩(wěn)過渡,讓幼兒建立自信心,能健康、快樂地適應(yīng)小學(xué)階...
2025-10-12 00:15
【總結(jié)】第一篇:幼兒園幼小銜接活動(dòng)方案 幼兒園幼小銜接活動(dòng)方案 活動(dòng)目標(biāo): 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本...
2025-10-04 22:30
【總結(jié)】“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”活動(dòng)實(shí)施方案北嶺鎮(zhèn)劉集小學(xué)幼兒園劉集幼兒園“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”活動(dòng)實(shí)施方案(2016年5月20日——6月20日)幼小銜接是指幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)連接與過渡,從幼兒園升入小學(xué)是孩子人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,如何讓孩子順利過渡成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,一直是備受家長(zhǎng)和教師關(guān)注的問題。怎樣
2025-04-26 06:30
【總結(jié)】幼小銜接活動(dòng)策劃方案(精選10篇) 幼小銜接活動(dòng)策劃方案1 一、實(shí)施“幼小銜接”的目的和意義: 孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生道路上又一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于活動(dòng)環(huán)境,生活習(xí)慣上...
2025-04-05 21:57
【總結(jié)】幼小銜接活動(dòng)課程方案一、指導(dǎo)思想:1、幼兒園幼小銜接活動(dòng)旨在幫助學(xué)前兒童實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)不同階段教育的平穩(wěn)過渡,讓幼兒建立自信心,能健康、快樂地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,標(biāo)尺身心的和諧發(fā)展。2、幼兒園幼小銜接活動(dòng)的開展,要充分尊重幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,并體現(xiàn)后續(xù)學(xué)習(xí)和未來(lái)社會(huì)對(duì)兒童發(fā)展的要求。3、幼兒
2025-10-30 01:30
【總結(jié)】 幼小銜接發(fā)言稿 各位家長(zhǎng),你們好。首先感謝大二的李老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)在全年級(jí)家長(zhǎng)中做關(guān)于幼小銜接的一個(gè)發(fā)言。其實(shí)比我水平高,能力強(qiáng)的家長(zhǎng)大有人在,那讓我來(lái)談?wù)勱P(guān)于幼小銜接方面的問題,估計(jì)基于以下兩...
2025-09-17 20:13
【總結(jié)】正文:幼小銜接活動(dòng)計(jì)劃 幼小銜接活動(dòng)計(jì)劃 幼小銜接活動(dòng)計(jì)劃1 一、目的: 為了使幼兒更早的感受小學(xué)學(xué)習(xí)的氣氛,更充分的了解小學(xué)生活,我班從本學(xué)期開學(xué)初開始進(jìn)行小幼銜接的內(nèi)容,準(zhǔn)備在一年的時(shí)間里...
2025-10-11 23:52
【總結(jié)】正文:幼小銜接活動(dòng)方案 幼小銜接活動(dòng)方案 幼小銜接活動(dòng)方案1 目標(biāo): 1、初步熟悉小學(xué)生活。了解小學(xué)生課間十分鐘的活動(dòng)內(nèi)容。 2、嘗試合理安排自己的課間活動(dòng),并在與同伴、小學(xué)生的互動(dòng)中大膽表...
2025-10-12 01:03
【總結(jié)】2022年幼小銜接活動(dòng)方案 對(duì)“幼小銜接”工作的新思考通過以前的研究,我們體會(huì)到一個(gè)非常重要的問題,幼小銜接中最主要的問題是心理能力的銜接,下面是小編為大家分享的幼小銜接活動(dòng)方案,希望能幫助到大家!...
2025-03-30 06:58
【總結(jié)】 小學(xué)教導(dǎo)主任發(fā)言稿5篇 期末考試總結(jié)表彰大會(huì) 教導(dǎo)主任發(fā)言稿 各位老師、各位同學(xué)下午好: 本學(xué)期在陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,2013-2014學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。...
2025-09-16 05:34