5社會(huì)公德模范事跡材料六篇-資料下載頁(yè)
2025-09-03 00:27本頁(yè)面
【正文】 他關(guān)愛學(xué)生，幫困助學(xué)。 **剛參加工作就成為了 550 名大學(xué)生的輔導(dǎo)員老師，年輕的他對(duì)學(xué)生工作傾注了滿腔的熱情。為了了解學(xué)生的基本情況，他逐一查看學(xué)生的個(gè)人和家庭檔案，情況較為特殊的 則當(dāng)面談話了解。 在了解過(guò)程中，一名貧困山村的女孩引起了他的注意。經(jīng)過(guò) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 了解，這名同學(xué)家庭沒有經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，學(xué)費(fèi)是助學(xué)貸款，生活費(fèi)主要靠自己兼職打工維持。掌握情況之后，他先是安慰和鼓勵(lì)孩子要振作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。然后，他積極向?qū)W院和學(xué)校反映，爭(zhēng)取勤工助學(xué)崗位和各項(xiàng)政策資助。最終，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，再加上女孩自身成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)校各項(xiàng)資助和獎(jiǎng)學(xué)金逐一得到落實(shí)，女孩生活狀況逐漸好轉(zhuǎn)。而在這之前，為了讓孩子安心上學(xué)，還在實(shí)習(xí)期的他從自己捉襟見肘的生活費(fèi)里拿出一半來(lái)資助女孩的生活 。為了保護(hù)孩子的自尊心，他謊稱錢是學(xué)校提前撥付用來(lái)資助她生活的。 他參加公益培訓(xùn)，成績(jī)斐然。 **自 2024 年開始，堅(jiān)持利用休息時(shí)間或節(jié)假日義務(wù)為在校大學(xué)生進(jìn)行 “ 雙創(chuàng) ” 指導(dǎo)，連續(xù) 4年共舉辦 50 余場(chǎng)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，并且圍繞 “ 雙創(chuàng) ” 競(jìng)賽，摸索并形成了系統(tǒng)化的雙創(chuàng)教育模式。持續(xù)的雙創(chuàng)教育對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升非常明顯，涌現(xiàn)出了非常多的優(yōu)秀典型，在全院學(xué)生中產(chǎn)生了榜樣示范效應(yīng)，形成了良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。 他參與志愿服務(wù)，反響良好。 **積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)院 的號(hào)召和部署，連續(xù) 4 年利用假期帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者先后赴大寧、汾西、廣靈等國(guó)家級(jí)貧困縣深入 12 個(gè)貧困村進(jìn)行 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 2024 年暑期，帶領(lǐng)大學(xué)生志愿者赴 XX 縣區(qū)南岳莊村開展社 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)完成 “ 助力脫貧攻堅(jiān) 關(guān)愛留守兒童 ” 主題志愿活動(dòng)一項(xiàng)，并向南岳莊村小學(xué)捐贈(zèng)了志愿者自發(fā)籌集的書籍、衣物、運(yùn)動(dòng)器材等。實(shí)踐隊(duì)還送科技下鄉(xiāng)，將我校先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)推介給廣大農(nóng)民，幫助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)事跡兩次受到媒體的專題報(bào)道。 **能夠模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守公民道 德規(guī)范，心系學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)，與人為善。能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持幫困助學(xué)，用愛心育人；堅(jiān)持公益培訓(xùn)，用知識(shí)育人；堅(jiān)持志愿服務(wù)，用實(shí)踐育人，在社會(huì)公德方面事跡突出，得到大家的廣泛認(rèn)可。
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