【導讀】本單元的核心項目是“喜歡和不喜歡”。圍繞著這一中心項目,通過本單元的教學,使學生學會詢問對方與了解別人喜歡與不喜歡。功能奠定堅實的基礎。本單元的重點內(nèi)容仍然是行為動詞在一般現(xiàn)在時句子中的使。般現(xiàn)在時的肯定句、否定句、特殊疑問句、一般疑問句的構成以及簡單的回答。食物,學習并掌握行為動詞的一般現(xiàn)在時的使用。構成規(guī)律,正確把握所學內(nèi)容。采用自主學習、小組合作探究、Differentopinions和Classifying的學習策略,利。用實物、教學圖片等來展開課堂pairwork問答式或groupwork討論式的口語交際活動,本單元的教學法建。型;聽力教學——采取圖文配對和對話選擇的方式;寫作教學——以填空、造句為主;語法教學——比較不同、總結規(guī)律、模仿操練。1)能掌握下列詞匯:banana,hamburger,tomato,ice-cream,salad,strawberry,pear,的欲望和興趣,使他們樂于參與各種英語實踐活動。生了解西方生活方式與文化,培養(yǎng)跨文化交際的意識。2)使用do和does引導的一般疑問句的構成和使用。