【導讀】舉例說明光合作用在農業(yè)生產上的應用??蓪⒔痿~藻的放氧實驗分成兩步進行演示。引出光合作用除了能制造有機物還能制造什么物質的問題,讓學生討論,引導學生作出假設。然后再做氣體燃燒狀況的實驗,讓學生通過實驗結果推測金魚藻放出的氣體是氧氣。將分析結果綜合起來考慮,得出光合作用不但能產生氧,而且利用了二氧化碳的結論。所產生的氧氣除了滿足自己生存的需要外,還可以供給其他生物使用。完三個實驗后,盡可能引導學生的思維再上升一個層次。探究,獲得結論。劃,實施探究計劃。生養(yǎng)成綜合看問題的意識。總方程式和概念。同的植株結的果實,進行討論,