5潛能生轉(zhuǎn)化計劃-資料下載頁
2025-09-02 23:31本頁面
【正文】 感激。正所謂親其師，而信其道吧。在談心、交往的過程中，要把學生學習的興趣吸引過來，可進行有關(guān)學習的交談，用行動去證明你作為老師的是從心里面想他們學好。 （四）、結(jié)對幫助，齊抓共管，充分發(fā)揮家長學校的管理作用，與家長多聯(lián)系齊抓共管，促其進步。另外，給予他們特別的幫助，選擇一個學習尖子生和他們結(jié)對，進行一對一地幫助，并且做到教師在課后對他們進行輔導。 （五）、持之以恒，鞏固習慣潛能生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，潛能生故態(tài)復萌 ，出現(xiàn)多次反復，是一種正?，F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教 育規(guī)律， quot。反復抓，抓反復 quot。，因勢利導，使?jié)撃苌３植粩嗲斑M的勢頭。十年樹木，百年樹人，我相信在潛能生的轉(zhuǎn)化過程中，只要遵循教育規(guī)律，了解學生心理，從他們的年齡特點出發(fā)，持之以恒，就一定會有所收獲。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1