【正文】 “ 有步驟、有計劃地開展地震和火災應急演練，以檢驗反應能力，做到臨危不亂，處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力 ” 的要求，努力為構建和諧社會服務，特制定本次地震疏散演練方案。 二、組織領導 總指揮：程道華 副總指揮：桑元章、陳金濤 成員。學校其他校務委員、兩辦公室主住、幼兒園園長、各班班主任及其他課任教師。 三、演練步驟 讓學生熟悉應急避震的方法。 讓學生 熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。 進行模擬發(fā)生地震的演練。 四、演練安排 演練時間： 2024 年 9 月 9 日下午 2 點 30 分。 演練內(nèi)容： 演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防 第 20 頁 共 23 頁 余震發(fā)生。 警報信號： 應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。 地震發(fā)生的信號。三短一長警報聲；代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。 地震發(fā)生后，組織疏散的 信號。連續(xù)長警報聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約 2 分鐘后）。 聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在 5分鐘內(nèi)完成。 五、管理人員職責 應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，（北教學區(qū)：孫松柏副校長負責。南教學區(qū)：桑元章副校長負責。）既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。 管理人員及老師應做到： 明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。 要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。 及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌? 第 21 頁 共 23 頁 當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。 集合后及時清點人數(shù)。 六、地震發(fā)生時的應急避震 從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西 落下來為止。 當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到： 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。 躲避的姿勢。將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。 蹲下時，也可以采用以下姿勢。臉 朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。 第 22 頁 共 23 頁 6 洗手間內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。 在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。 老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。 七、疏散的集中地點和路線 等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。 當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。 （一）、疏散路線和集中地 當班教師是演練（或應急）責任人，開始演練（或發(fā)生事故）時疏散第一批為一樓學生，第二樓學生待第一批學生疏散完畢后按樓道值班教師（或當堂上課教師）指令有序疏散。 學生到樓下操場中心地帶集合。 （二）、疏散注意事 項 要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。 老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。 疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。 第 23 頁 共 23 頁 疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。 學生在疏散時不要求穿著整齊 ，但要穿鞋。 八、演練結束 當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。 注。此方案關系到老師和學生的安全防范工作細節(jié)問題，每位教職工都應做到對突發(fā)事件的發(fā)生應對自如。 202496