倉盈小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案-資料下載頁
2025-09-19 16:15本頁面
【正文】 演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和提高避險(xiǎn)能力。 二、演練準(zhǔn)備 使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 演練前班主任動(dòng)員，班主任收集突發(fā)事件相關(guān)資料，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到： ①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。 ④聽從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。 演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。 三、演練要求 不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 按規(guī)定線路疏散，不得串線。 各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。 四、演練時(shí)間：2012年4月28日第六節(jié)課 五、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮：蔣瑛 現(xiàn)場指揮：湯勇軍 六、工作小組： 協(xié)助指揮小組：各班班主任 職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排，做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生全都安全撤離（學(xué)生撤離后老師快速查檢教室是否還有學(xué)生）；（3）到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。 宣傳小組：趙靚（拍照、攝像）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的拍攝宣傳教育、宣傳報(bào)道圖片資料。 救護(hù)小組：付桂花職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。 七、疏散保護(hù)安排 ： 一樓：李寧、二樓：唐婷、王艷。 職責(zé)。以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。 報(bào)警小組。郭娟紅負(fù)責(zé)用廣播報(bào)警。 計(jì)時(shí)。湯勇軍負(fù)責(zé)場地的布置及整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。 八、疏散管理 疏散信號(hào) ①第一次響鈴，全體老師到達(dá)目的地。班主任安全教育引導(dǎo)學(xué)生就地隱藏避險(xiǎn)。 ②聽到發(fā)出的報(bào)警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。 班主任領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次靠樓道墻壁、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。 疏散路線： 一、 二、 三、年級(jí)直接走出教室；四年級(jí)靠樓梯墻壁走； 五、六年級(jí)靠樓梯扶手走。 集合地點(diǎn)：學(xué)?；@球場 人員清點(diǎn)。班主任應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。 九、疏散前的注意事項(xiàng)： 全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指 定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。 各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。 樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。 各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。 十、總結(jié)發(fā)言?？傊笓]針對本次活動(dòng)小結(jié)。 2012年4月25日 龍頭小學(xué) 第19頁 共19頁
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