【總結(jié)】第二節(jié)海洋資源的開發(fā)利用在當今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,開發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢。海洋資源的類型?海洋水資源?海洋化學資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2024-10-16 13:23
【總結(jié)】化學與技術(shù)屬于選修模塊,在高考中考查的重點內(nèi)容是運用所學化學基礎(chǔ)知識、基本原理、各物質(zhì)間的反應(yīng)等,對化學工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面的問題做出合理的分析和解釋。一般以工藝流程的形式考查。考生在備考時,應(yīng)緊緊依據(jù)考綱要求,立足課本上的重點專題知識,有意識地強化“應(yīng)用基本化學知識解釋、解決”有關(guān)技術(shù)問題的能力。另外,本章內(nèi)容與實際工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密,所以還要關(guān)注社會
2024-11-10 04:24
【總結(jié)】第一篇:反思物理教學資源開發(fā)利用 進入二十一世紀,信息技術(shù)迅速興起,蓬勃發(fā)展,正以前所未有的迅猛發(fā)展態(tài)勢,滲透到世界的各個角落,正給人類的生產(chǎn)、生活方式帶來巨大的變革。信息技術(shù)的普及為教育提供了豐富...
2024-10-13 11:51
【總結(jié)】第二章水資源開發(fā)利用狀況缺水的草原缺水的草原近二十年來都江堰水資源利用比較紀80年代,都江堰灌區(qū)被水利部評為“二級老損工程”,輸水損失嚴重,田間灌水方式落后,水資源利用率低,灌區(qū)處于“低效高耗”狀態(tài)。加之都江堰渠首無調(diào)蓄水庫和配水的控制性樞紐,致使枯水年和每年的枯
2025-01-06 20:57
【總結(jié)】1校園植物資源的開發(fā)利用龍泉外國語實驗學校初中部陳紅在《初中生物課程標準》中,關(guān)于學校課程資源的開發(fā)利用,主要提及教學設(shè)備、圖書館和信息化資源的開發(fā)利用,而對學生喜聞樂見的,豐富多樣的校園生物實體資源開發(fā)利用的要求明顯不夠。校園生物實踐活動資源的開發(fā)利用,對有效實施生物新課程,發(fā)揮生物課程的教育教學價值,提高學生的生物科學素養(yǎng)非常重要。
2025-01-06 03:35
【總結(jié)】***煤業(yè)有限責任公司煤炭資源開發(fā)利用方案(供兼并重組用)***煤礦設(shè)計有限公司二○一一年七月***煤業(yè)有限責任公司煤炭資源開發(fā)利用方案(供兼并重組用)工程編號:F1387工程規(guī)模:院長:
2025-05-14 05:24
【總結(jié)】WORD資料可編輯刺梨資源開發(fā)利用現(xiàn)狀與前景刺梨為薔薇科植物繅絲花的果實,又名茨梨、木梨子,是滋補健身的營養(yǎng)珍果,多為扁圓球形,橫徑一般為二至四厘米,八至九月果實成熟,黃色,有時帶紅暈;果肉脆,成熟后有濃芳香味。果皮上密生小肉刺,俗稱之為“刺梨”。刺梨是云貴
2025-06-18 05:19
【總結(jié)】考綱展示能力要求1.資源、能源開發(fā)條件的評價、內(nèi)容和意義。2.山西資源的開發(fā)條件。3.山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。4.山西能源、資源開發(fā)過程中環(huán)境保護和治理的方法與手段。5.分析某流域開發(fā)的自然背景、綜合開發(fā)內(nèi)容及其評價流域和水系的概念。6.流域的基本特點、特殊性和整體性。
2025-05-13 03:31
【總結(jié)】校園植物資源的開發(fā)利用龍泉外國語實驗學校初中部 陳 紅在《初中生物課程標準》中,關(guān)于學校課程資源的開發(fā)利用,主要提及教學設(shè)備、圖書館和信息化資源的開發(fā)利用,而對學生喜聞樂見的,豐富多樣的校園生物實體資源開發(fā)利用的要求明顯不夠。校園生物實踐活動資源的開發(fā)利用,對有效實施生物新課程,發(fā)揮生物課程的教育教學價值,提高學生的生物科學素養(yǎng)非常重要。那么,如何才能有效開發(fā)利用校園生物實踐活動
2025-08-23 05:35
【總結(jié)】高中化學多媒體課件?海水資源的開發(fā)利用?海底石油:1350億噸?天然氣:140萬億立方米?鎂、鉀、鈾、鍶等礦物:5億億噸(液體礦山)?錳結(jié)核:3萬億噸;?魚蝦貝藻:6億噸/年,現(xiàn)在捕撈量9000萬噸/年?波浪能:700億千瓦?潮汐能:27億千瓦?重水:200萬噸?水:13億億噸?資料
2025-01-20 08:11
【總結(jié)】第一篇:如何開發(fā)利用語文課外資源 淺談?wù)Z文課外資源的開發(fā)利用 河北省大廠縣教育局教研室 劉海云 [內(nèi)容摘要]在新課程理念下,語文教師在授課過程中不僅要充分利用課內(nèi)教學資源,還要充分利用課外學習...
2024-10-25 17:08
【總結(jié)】 第1頁共17頁 市水資源開發(fā)利用調(diào)研報告 水是生命之源,是人類賴以生存的最基本的物質(zhì)條件。近年 來,在中共XX縣區(qū)委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,榆林以資源優(yōu)勢 向經(jīng)濟優(yōu)勢轉(zhuǎn)變速度明顯提升,逐步形...
2025-08-29 03:18
【總結(jié)】 我國公益性信息機構(gòu)信息資源開發(fā)利用的模式創(chuàng)新 淺談企業(yè)檔案信息資源的開發(fā)利用 內(nèi)容提要:檔案是企業(yè)重要的信息資源,屬于企業(yè)的資產(chǎn),檔案信息資源的開發(fā)和利用是檔案工作的一個永恒的主題。隨著社會主...
2025-09-16 19:41
【總結(jié)】 第1頁共4頁 林業(yè)資源保護及開發(fā)利用 自然保護區(qū)在生態(tài)效益和社會效益方面均有出色的表現(xiàn),一 方面,它為森林中生物的生存和發(fā)展提供了良好的生態(tài)環(huán)境;另 一方面,還為人們觀光旅游、陶冶情操、感...
2025-08-10 18:34
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)文化資源怎樣開發(fā)利用? 企業(yè)文化資源怎樣開發(fā)利用? 企業(yè)文化資源開發(fā)利用首先得對其進行盤點、去鑒別、去篩選、去分擇、去歸類……即對現(xiàn)有企業(yè)文化資源進行評估,做到心中有數(shù),只有在充分正確...
2024-10-13 13:18