【總結(jié)】第二節(jié)海洋資源的開(kāi)發(fā)利用在當(dāng)今全球糧食、資源、能源供應(yīng)緊張與人口迅速增長(zhǎng)的矛盾日益突出的情況下,開(kāi)發(fā)利用海洋中豐富的資源,已是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。海洋資源的類(lèi)型?海洋水資源?海洋化學(xué)資源?海洋生物資源?海底礦產(chǎn)資源一.海洋水資源開(kāi)發(fā)利用1.原因:水荒2.方式:
2024-10-16 13:23
【總結(jié)】化學(xué)與技術(shù)屬于選修模塊,在高考中考查的重點(diǎn)內(nèi)容是運(yùn)用所學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、各物質(zhì)間的反應(yīng)等,對(duì)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面的問(wèn)題做出合理的分析和解釋。一般以工藝流程的形式考查??忌趥淇紩r(shí),應(yīng)緊緊依據(jù)考綱要求,立足課本上的重點(diǎn)專(zhuān)題知識(shí),有意識(shí)地強(qiáng)化“應(yīng)用基本化學(xué)知識(shí)解釋、解決”有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。另外,本章內(nèi)容與實(shí)際工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密,所以還要關(guān)注社會(huì)
2024-11-10 04:24
【總結(jié)】第一篇:反思物理教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用 進(jìn)入二十一世紀(jì),信息技術(shù)迅速興起,蓬勃發(fā)展,正以前所未有的迅猛發(fā)展態(tài)勢(shì),滲透到世界的各個(gè)角落,正給人類(lèi)的生產(chǎn)、生活方式帶來(lái)巨大的變革。信息技術(shù)的普及為教育提供了豐富...
2024-10-13 11:51
【總結(jié)】第二章水資源開(kāi)發(fā)利用狀況缺水的草原缺水的草原近二十年來(lái)都江堰水資源利用比較紀(jì)80年代,都江堰灌區(qū)被水利部評(píng)為“二級(jí)老損工程”,輸水損失嚴(yán)重,田間灌水方式落后,水資源利用率低,灌區(qū)處于“低效高耗”狀態(tài)。加之都江堰渠首無(wú)調(diào)蓄水庫(kù)和配水的控制性樞紐,致使枯水年和每年的枯
2025-01-06 20:57
【總結(jié)】1校園植物資源的開(kāi)發(fā)利用龍泉外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部陳紅在《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中,關(guān)于學(xué)校課程資源的開(kāi)發(fā)利用,主要提及教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)館和信息化資源的開(kāi)發(fā)利用,而對(duì)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的,豐富多樣的校園生物實(shí)體資源開(kāi)發(fā)利用的要求明顯不夠。校園生物實(shí)踐活動(dòng)資源的開(kāi)發(fā)利用,對(duì)有效實(shí)施生物新課程,發(fā)揮生物課程的教育教學(xué)價(jià)值,提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)非常重要。
2025-01-06 03:35
【總結(jié)】***煤業(yè)有限責(zé)任公司煤炭資源開(kāi)發(fā)利用方案(供兼并重組用)***煤礦設(shè)計(jì)有限公司二○一一年七月***煤業(yè)有限責(zé)任公司煤炭資源開(kāi)發(fā)利用方案(供兼并重組用)工程編號(hào):F1387工程規(guī)模:院長(zhǎng):
2025-05-14 05:24
【總結(jié)】WORD資料可編輯刺梨資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀與前景刺梨為薔薇科植物繅絲花的果實(shí),又名茨梨、木梨子,是滋補(bǔ)健身的營(yíng)養(yǎng)珍果,多為扁圓球形,橫徑一般為二至四厘米,八至九月果實(shí)成熟,黃色,有時(shí)帶紅暈;果肉脆,成熟后有濃芳香味。果皮上密生小肉刺,俗稱(chēng)之為“刺梨”。刺梨是云貴
2025-06-18 05:19
【總結(jié)】考綱展示能力要求1.資源、能源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)、內(nèi)容和意義。2.山西資源的開(kāi)發(fā)條件。3.山西能源基地建設(shè)和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。4.山西能源、資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中環(huán)境保護(hù)和治理的方法與手段。5.分析某流域開(kāi)發(fā)的自然背景、綜合開(kāi)發(fā)內(nèi)容及其評(píng)價(jià)流域和水系的概念。6.流域的基本特點(diǎn)、特殊性和整體性。
2025-05-13 03:31
【總結(jié)】校園植物資源的開(kāi)發(fā)利用龍泉外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部 陳 紅在《初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中,關(guān)于學(xué)校課程資源的開(kāi)發(fā)利用,主要提及教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)館和信息化資源的開(kāi)發(fā)利用,而對(duì)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的,豐富多樣的校園生物實(shí)體資源開(kāi)發(fā)利用的要求明顯不夠。校園生物實(shí)踐活動(dòng)資源的開(kāi)發(fā)利用,對(duì)有效實(shí)施生物新課程,發(fā)揮生物課程的教育教學(xué)價(jià)值,提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)非常重要。那么,如何才能有效開(kāi)發(fā)利用校園生物實(shí)踐活動(dòng)
2024-09-01 05:35
【總結(jié)】高中化學(xué)多媒體課件?海水資源的開(kāi)發(fā)利用?海底石油:1350億噸?天然氣:140萬(wàn)億立方米?鎂、鉀、鈾、鍶等礦物:5億億噸(液體礦山)?錳結(jié)核:3萬(wàn)億噸;?魚(yú)蝦貝藻:6億噸/年,現(xiàn)在捕撈量9000萬(wàn)噸/年?波浪能:700億千瓦?潮汐能:27億千瓦?重水:200萬(wàn)噸?水:13億億噸?資料
2025-01-20 08:11
【總結(jié)】第一篇:如何開(kāi)發(fā)利用語(yǔ)文課外資源 淺談?wù)Z文課外資源的開(kāi)發(fā)利用 河北省大廠(chǎng)縣教育局教研室 劉海云 [內(nèi)容摘要]在新課程理念下,語(yǔ)文教師在授課過(guò)程中不僅要充分利用課內(nèi)教學(xué)資源,還要充分利用課外學(xué)習(xí)...
2024-10-25 17:08
【總結(jié)】 第1頁(yè)共17頁(yè) 市水資源開(kāi)發(fā)利用調(diào)研報(bào)告 水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本的物質(zhì)條件。近年 來(lái),在中共XX縣區(qū)委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,榆林以資源優(yōu)勢(shì) 向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變速度明顯提升,逐步形...
2024-09-07 03:18
【總結(jié)】 我國(guó)公益性信息機(jī)構(gòu)信息資源開(kāi)發(fā)利用的模式創(chuàng)新 淺談企業(yè)檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用 內(nèi)容提要:檔案是企業(yè)重要的信息資源,屬于企業(yè)的資產(chǎn),檔案信息資源的開(kāi)發(fā)和利用是檔案工作的一個(gè)永恒的主題。隨著社會(huì)主...
2024-09-25 19:41
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 林業(yè)資源保護(hù)及開(kāi)發(fā)利用 自然保護(hù)區(qū)在生態(tài)效益和社會(huì)效益方面均有出色的表現(xiàn),一 方面,它為森林中生物的生存和發(fā)展提供了良好的生態(tài)環(huán)境;另 一方面,還為人們觀光旅游、陶冶情操、感...
2024-08-19 18:34
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)文化資源怎樣開(kāi)發(fā)利用? 企業(yè)文化資源怎樣開(kāi)發(fā)利用? 企業(yè)文化資源開(kāi)發(fā)利用首先得對(duì)其進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、去鑒別、去篩選、去分擇、去歸類(lèi)……即對(duì)現(xiàn)有企業(yè)文化資源進(jìn)行評(píng)估,做到心中有數(shù),只有在充分正確...
2024-10-13 13:18