【導(dǎo)讀】之行,我們在上海停留了四整天,走訪了上海市三所重點中學(xué)。以下僅是我個人學(xué)習(xí)的一點體會,并不能展現(xiàn)此次學(xué)。習(xí)與參觀考察的全貌,現(xiàn)與大家一起分享。上海地處長江入??冢瑬|向東海,隔海與日本九州島相望,南瀕。大經(jīng)濟(jì)區(qū)“長三角經(jīng)濟(jì)圈”。獨特的地理位置鑄就了上海特有的文化,文化與各地移民帶入的多樣文化相融合,形成了自由開放的海派文化。速度”這句話概括得非常準(zhǔn)確,我認(rèn)為上海的教育亦如此。校容校貌,了解學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采令我大開眼界,無不給我留下了深刻的印象。被一種濃郁的教會文化氛圍所包圍,古色古香的琉璃玻璃、木質(zhì)窗,上海嘉定二中周校長倡導(dǎo)“勿離手”物理。研究能力,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。心靈受到了震撼,思想得到了提升。上海教師教學(xué)的普遍特點就是課堂開放。走進(jìn)上海市向明中學(xué)的每個教室,無論從分組還是到班級建設(shè),進(jìn)自身教育教學(xué)水平的提高和發(fā)展。