八年級(jí)思想品德上冊(cè)男生女生教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁(yè)
2024-11-22 01:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的以下要點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)以及中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，設(shè)計(jì)了本課內(nèi)容。課程標(biāo)準(zhǔn)提到“能夠逐步掌握和不斷提高搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能，道德判斷和辨別是非的能力，能夠負(fù)責(zé)地做出選擇”；“能夠理解社會(huì)生活中的必要規(guī)則，的基本作用和意義”。第四單元交往藝術(shù)新思維。生組織、歸納、整理知識(shí)點(diǎn)的能力。但學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)作用的認(rèn)識(shí)不足。學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用也是不盡相同的。不可以否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)生活中存在利與弊的問題，利；；，知道其雙重作用；與網(wǎng)絡(luò)接觸，但學(xué)生還不能真正能解決上述問題。乏明辨是非的能力和自我保護(hù)意識(shí)；。劍，有利也有弊，并懂得如何運(yùn)用其優(yōu)勢(shì)，避開其劣勢(shì)。種工具；了解網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì)；增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力。受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。4，上網(wǎng)成癮的人的共同特征。5，認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。技能能超過部分老教師。制，經(jīng)過調(diào)查部分男生經(jīng)常瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的不健康信息和圖片；
【正文】 、能力目標(biāo)和情感價(jià)值觀目標(biāo)）就需要根據(jù)教材內(nèi)容 靈活選擇、變動(dòng)教學(xué)理念和教學(xué)方法，采取引導(dǎo)自授法、洋思、杜郎口中學(xué)教學(xué)模式相結(jié)合，盡可能將“課堂還給學(xué)生”，讓每位同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)，教師 在引導(dǎo)和總結(jié)的過程中幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。 ： 的特征； ，學(xué)生課余時(shí)間出去上網(wǎng)的時(shí)間不受控制，經(jīng)過調(diào)查部分男生經(jīng)常瀏覽網(wǎng)絡(luò)上的不健康信息和圖片； 有限：交友（ 聊天、看電影、聽音樂）； “信息節(jié)食” ； 。 出現(xiàn)以上問題的原因： ，家長(zhǎng)并不追蹤孩子周末去了哪兒？去 做什么？導(dǎo)致孩子經(jīng)常出入黑網(wǎng)吧； 在使用網(wǎng)絡(luò)過程中認(rèn)知能力有限，辨別覺察能力有限，缺乏安全意識(shí)； ，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和黃色網(wǎng)站； ； 管力度不夠。 解決方案： ① .減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)； ② 重視學(xué)生三生課教育和網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)知識(shí)的教育； ③ .作為初中思想品德課教師需要做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作、性知識(shí)教育及引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，提高學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)的辨別覺察能力和明辨是非的能力； ④ .教育、引導(dǎo)學(xué)生盡可能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)以促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步和良好道德品質(zhì)的形成， 督促學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，控制上網(wǎng)時(shí)間； ⑤ .借助多媒體開展演講、座談會(huì)和講座等形式讓學(xué)生真正懂得如何使用網(wǎng)絡(luò)？如何享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 。 ，我認(rèn)為我的教學(xué)方法、教案設(shè)計(jì)、課時(shí)安排及各教學(xué)環(huán)節(jié)都不會(huì)改變。需要改進(jìn)的地方就是① .教師在課堂教學(xué)引導(dǎo)過程中盡可能不占用太多時(shí)間，將“課堂還給學(xué)生”；② .利用多媒體教學(xué)，師生互動(dòng)或者學(xué)生小組討論以案例為出發(fā)點(diǎn)。
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