【導(dǎo)讀】教材內(nèi)容:教材75-76頁(yè)例題1、例題2及有關(guān)的練習(xí)題。成過(guò)程,以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。教師事先準(zhǔn)備好上課用的材料紙及課件等。根據(jù)這兩個(gè)算式,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系?(被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0. 三.探究新知,發(fā)與規(guī)律。(一)動(dòng)手操作,形象感知。請(qǐng)你選擇一組相同的材料表示出下面的分?jǐn)?shù)。同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,還應(yīng)補(bǔ)上“0”除外。剛才我們學(xué)了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),相信你們學(xué)的一定不錯(cuò)!們自學(xué)課本76頁(yè)例2:把32和2410化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。今天我們一起學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),你們都有哪些收獲呢?