初中信息技術(shù)選擇工具的使用教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-22 01:20本頁面
【導(dǎo)讀】Photoshop做為圖像處理軟件，根據(jù)《中小學(xué)信息技術(shù)課。程指導(dǎo)綱要》的要求，是必學(xué)的內(nèi)容。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性較。完成“個性臺歷”的任務(wù)為主線。應(yīng)用也很廣泛，學(xué)生表現(xiàn)出了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)積極性也很高。在前一節(jié)課的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)已基本了解Photoshop的基礎(chǔ)知識，本節(jié)課是在掌握了photoshop基本操作的基礎(chǔ)上更好層次的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，給學(xué)生提供了一。其中屬性欄參數(shù)的設(shè)置建議教師進(jìn)行講解。的方法進(jìn)行教學(xué)，力求在愉快和諧的課堂氣氛中調(diào)動學(xué)生的積極性，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。、提高學(xué)生的自主探索和綜合實(shí)踐操作的能力。掌握選框工具、套索工具、魔棒工具的使用。數(shù)的設(shè)置所達(dá)到的特殊選取效果。存到以自己的姓名命名的文件夾里。幫老師設(shè)計一張更漂亮、更完美的圖片。就要利用要今天所學(xué)的選擇工具。自學(xué)中出現(xiàn)的問題。教師對學(xué)生作品進(jìn)行隨堂點(diǎn)評、分析、指導(dǎo)。并進(jìn)一步小結(jié)本節(jié)課。所要掌握的內(nèi)容：主要用到及需要掌握的技能。
【正文】 的圖像。 〖學(xué)生活動〗 根據(jù)書的操作自學(xué)完成作品 設(shè)計意圖：以學(xué)習(xí)任務(wù)單為基準(zhǔn)，作為參考，在此基礎(chǔ)上學(xué)生可以自由發(fā)揮。以免某些學(xué)生產(chǎn)生畏懼感，某些學(xué)生創(chuàng)作的時間把握不好。 學(xué)生練習(xí) 【教師活動】巡視、指導(dǎo)學(xué)生操作。提示：在學(xué)生操作過程中提供小技巧，如用移動工具直接把圖片拖到目標(biāo)文 件而且可以改變圖片的存放位置。） 設(shè)計意圖：提高學(xué)生的自主探索和綜合實(shí)踐操作的能力。 【教師活動】教師演示在使用選擇工具時學(xué)生容易出錯的地方或是自學(xué)中出現(xiàn)的問題。 【擴(kuò)展提高】想一想：如果設(shè)置羽化值，可不可以使選框產(chǎn)生一種柔和的效果。 〖學(xué)生活動〗嘗試選擇工具參數(shù)的設(shè)置 上傳作業(yè)：作業(yè)上傳到指定的地址。 學(xué)生填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單，完成自我評價。 （四）教師評價并總結(jié) 教師對學(xué)生作品進(jìn)行隨堂點(diǎn)評、分析、指導(dǎo)。并進(jìn)一步小結(jié)本節(jié)課所要掌握的內(nèi)容：主要用到及需要掌握的技能。
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