北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元節(jié)余多少錢-資料下載頁
2025-11-13 01:13本頁面
【導(dǎo)讀】并掌握加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2．會(huì)運(yùn)用加減混合運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力。略，提高思維的靈活性。課件、投影，學(xué)習(xí)卡片和答案。算式，并計(jì)算出結(jié)果。多少元需要知道哪兩個(gè)信息？·集體交流，全班匯報(bào)。·260為什么用了兩次？以買一臺(tái)洗衣機(jī)？解決問題的過程記錄下來。改區(qū)批閱，有錯(cuò)誤的改錯(cuò)，全部正確的和改完錯(cuò)。的同學(xué)做發(fā)展卡。流或向老師求助。
【正文】 檢測(cè)診斷學(xué)習(xí)結(jié)果 ，組織學(xué)生獨(dú)立完成檢測(cè)卡。 教師巡視，對(duì)遇到困難的同學(xué)給予幫助。 錯(cuò)，全部正確及改完錯(cuò)誤的同學(xué)繼續(xù)做發(fā)展卡。 ，提醒學(xué)生到答案區(qū)對(duì)答案，引導(dǎo)發(fā)展卡有錯(cuò)的同學(xué)改錯(cuò)，理解有困難的題可以在組內(nèi)交也可以求助老師。 后獨(dú)立完成檢測(cè)卡，有困難的同學(xué)向老師詢問。 改區(qū)批閱，有錯(cuò)誤的改錯(cuò)，遇到困難的向同學(xué)和老師請(qǐng)教。全部正確的和改完錯(cuò)的同學(xué)做發(fā)展卡。 案區(qū)對(duì)答案，有錯(cuò)誤的改錯(cuò)，有困難的可以與同學(xué)交流或向老師求助。 . 關(guān)注學(xué)生對(duì)發(fā)展卡上的檢測(cè)題是否理解，遇到了哪些困難 。 關(guān)注學(xué)生在做發(fā)展卡中遇到的問題，改錯(cuò)的情況，理解的程度。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1