5全市推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會(huì)議致辭稿-資料下載頁
2024-09-11 18:59本頁面
【正文】 釘釘子的精神，以工匠的細(xì)致，沉下身子、用心研究、創(chuàng)造創(chuàng)新，抓細(xì)抓常抓 長，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，取得實(shí)效。 一要進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)黨委（黨組）要切實(shí)履行主體責(zé)任，把推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化納入管黨治黨的重要責(zé)任 第 10 頁 共 12 頁 清單，專門研究部署，切實(shí)扛在肩上、落在日常，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的有效機(jī)制。各級(jí)黨委（黨組）書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親力親為，親自謀劃、親自研究、親自推進(jìn)、親自解決問題，要始終盯住全過程，看各項(xiàng)工作落到什么程度，進(jìn)到什么深度。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要切實(shí)落實(shí)好 “ 一崗雙責(zé) ” 。學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組要統(tǒng)籌做好謀劃、組織協(xié)調(diào)和督促督查指導(dǎo)，組織部門要作出具體安 排，切實(shí)抓好工作落實(shí)。要繼續(xù)堅(jiān)持分類指導(dǎo)，充分考慮不同類型黨組織和黨員的實(shí)際狀況，在具體化、精準(zhǔn)化、差異化方面提要求下功夫，充分調(diào)動(dòng)基層單位的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 二要強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)。要把選樹、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型作為重要抓手，廣泛宣傳 “ 學(xué) ” 的典型和 “ 做 ” 的楷模，引導(dǎo)廣大黨員干部對(duì)標(biāo)先進(jìn)、見賢思齊，使學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)成為時(shí)代風(fēng)尚。要認(rèn)真開展警示教育，以案說法、以案釋紀(jì)、以案施教，用身邊人身邊事教育人警示人。要注重加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，結(jié)合迎接宣傳貫徹黨的十九大，組織新聞媒體和重點(diǎn)新聞網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，積 極運(yùn)用新媒體來擴(kuò)大影響，為推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化營造良好的輿論氛圍。 三要加強(qiáng)督查指導(dǎo)。要針對(duì)不同類型黨組織、黨員狀況精準(zhǔn)施策，充分發(fā)揮基層的自主權(quán)和靈活性。要通過集中督查、隨機(jī)抽查、情況通報(bào)等方式，加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨組織的督促指導(dǎo)，推進(jìn)學(xué) 第 11 頁 共 12 頁 習(xí)教育問題整改。要把重點(diǎn)放到基層放在支部，用好學(xué)習(xí)教育管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和即時(shí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)上巡查，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決問題，及時(shí)糾偏。 四要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，防止空對(duì)空、兩張皮，把學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來， 與推進(jìn)黨建 “ 五大工程 ” 結(jié)合起來，與落實(shí) “ 五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃 ” 、打造 “ 四個(gè)特色之城 ” 各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，與精準(zhǔn)脫貧扶貧、全國文明城市創(chuàng)建等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部把 “ 學(xué) ” 的成果、 “ 做 ” 的實(shí)踐體現(xiàn)到日常工作中去，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，煥發(fā)新的動(dòng)力。 五要強(qiáng)化考核問責(zé)。要把開展學(xué)習(xí)教育情況作為各級(jí)黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核的重要內(nèi)容，每年進(jìn)行檢查和評(píng)估，作為評(píng)判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)。同時(shí)要強(qiáng)化考核問責(zé)，把握工作主動(dòng)，對(duì)工作落實(shí)不力，搞形式走過 場的，要嚴(yán)肅批評(píng)、問責(zé)追責(zé)。 推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是黨中央在新形勢(shì)下加強(qiáng)思想政治建設(shè)的最新部署，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治責(zé)任感和優(yōu)良的工作作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化取得更多更大的成效，以促進(jìn)改革發(fā) 第 12 頁 共 12 頁 展穩(wěn)定的新成果，喜迎黨的十九大勝利召開。
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