【導(dǎo)讀】分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同,都是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。還剩多少瓶礦泉水?含義有什么關(guān)系?都是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),觀察例1和例2,你能發(fā)現(xiàn)什么共同點(diǎn)?是假分?jǐn)?shù)的一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法。?。?,培養(yǎng)類推能力。例題王老師拿來(lái)一張硬紙,做數(shù)字卡片用了這張紙的,做試題卡片用了這張紙的.一共用了這張紙的幾分之幾?3727372
2024-12-12 23:12
【總結(jié)】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想教學(xué)指導(dǎo)思想: 學(xué)生已經(jīng)在三年級(jí)及上一章的學(xué)習(xí)中對(duì)分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..
2024-10-08 22:22
【總結(jié)】填空:,1、,的分?jǐn)?shù)單位是:,有()個(gè)(),4個(gè),是(),,用分?jǐn)?shù)表示下面的圖形,,,把下圖平均分成10份,用不同的數(shù)表示:,,小數(shù):,分?jǐn)?shù):,0.8,,小數(shù):,分?jǐn)?shù):,0.55,把一張紙平均分成10...
2024-10-22 10:51
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加減法北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。2.什么叫分?jǐn)?shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。復(fù)習(xí).78(1)的分?jǐn)?shù)單位是()1
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,能夠正確計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。:培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高大家遷移類推的能力和計(jì)算能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家規(guī)范書(shū)寫(xiě)和仔細(xì)計(jì)算的良好習(xí)慣。?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。一、復(fù)習(xí)。
2024-12-13 11:36
【總結(jié)】 6分?jǐn)?shù)的加法和減法 、減法 第1課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法 教學(xué)內(nèi)容:教材第89~90頁(yè)例1及練習(xí)二十三相關(guān)題目。 教學(xué)目標(biāo):、減法的算理,發(fā)現(xiàn)同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。...
2025-04-03 03:50
【總結(jié)】 第2課時(shí)同分母分?jǐn)?shù)加、減法(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P89例1,完成教科書(shū)P91~92“練習(xí)二十三”中相關(guān)習(xí)題。 ?教學(xué)目標(biāo) 、減法的算理,掌握計(jì)算方法,提升計(jì)算能力。 、連減的計(jì)算方法...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教案 五年級(jí)下冊(cè)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,能正確迅速地計(jì)算有...
2024-10-08 05:57
【總結(jié)】 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》,教材P104—106。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解分?jǐn)?shù)加減法的意...
2024-12-03 00:59
【總結(jié)】第一篇:《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生初步理解同分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,并能正確進(jìn)行計(jì)算。 2、運(yùn)用...
2024-10-07 02:24
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容:教材第104一106的內(nèi)容及第108頁(yè)練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法有含義,初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,能夠正確計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。:培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計(jì)算能力。、態(tài)度與
2024-12-03 10:45
【總結(jié)】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》 教學(xué)內(nèi)容: 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第89-90頁(yè)的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過(guò)探討發(fā)現(xiàn)同分母加減法的計(jì)算法則,并能運(yùn)用法則正確進(jìn)...
2024-10-08 22:28
【總結(jié)】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)目標(biāo):以整數(shù)的加減法為依托,使學(xué)生明確加減法的含義和算理。通過(guò)猜測(cè)、設(shè)想、嘗試等方式,逐步探索分?jǐn)?shù)的加減法的算理,并能總結(jié)計(jì)算方法,...
2024-10-08 22:38
【總結(jié)】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 一.本堂課教學(xué)的是簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算,通過(guò)教學(xué),一方面幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義,另一方面也為學(xué)生提供動(dòng)手操作、自主探索...
2024-10-08 06:30
【總結(jié)】第一篇:《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思本節(jié)課我本著“扎實(shí)”“有效”的原則,力圖使計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)“生活味”的同時(shí),更關(guān)注教學(xué)的本質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、關(guān)注...
2024-10-07 10:35