【總結(jié)】第一篇：《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思本節(jié)課我本著“扎實(shí)”“有效”的原則，力圖使計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)“生活味”的同時(shí)，更關(guān)注教學(xué)的本質(zhì)來設(shè)計(jì)教學(xué)，主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)： 1、關(guān)注...
2024-10-07 10:35
【總結(jié)】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)目標(biāo)：以整數(shù)的加減法為依托，使學(xué)生明確加減法的含義和算理。通過猜測(cè)、設(shè)想、嘗試等方式，逐步探索分?jǐn)?shù)的加減法的算理，并能總結(jié)計(jì)算方法，...
2024-10-08 22:38
【總結(jié)】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 一．本堂課教學(xué)的是簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算，通過教學(xué)，一方面幫助學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義，另一方面也為學(xué)生提供動(dòng)手操作、自主探索...
2024-10-08 06:30
【總結(jié)】第一篇：簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減教學(xué)設(shè)計(jì) 《簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)（第6冊(cè)）P83—P84教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)技能： 1、結(jié)合解決問題的過程，探...
2024-10-15 12:10
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)相加減葉縣實(shí)驗(yàn)分校楊繼遠(yuǎn)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)第93——94頁。教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算，能用分?jǐn)?shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。，進(jìn)行簡(jiǎn)單的，有條理的思考。，對(duì)分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系有一定的感受。教學(xué)重點(diǎn)：掌握簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-11-22 02:33
【總結(jié)】第一篇：課文《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 同分母分?jǐn)?shù)加減法的算法對(duì)學(xué)生來說應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的計(jì)算，在課沒展開前基本都能計(jì)算，這節(jié)課屬于典型的“復(fù)習(xí)鋪墊—知識(shí)遷移解決問題—比較歸納—鞏固練習(xí)—課堂小結(jié)—...
2024-10-15 12:59
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題1．討論：媽媽買來一個(gè)西瓜，平均切成了8塊，你和爸爸、媽媽準(zhǔn)備如何來分享？你能從中找到那些分?jǐn)?shù)？你能提出那些數(shù)學(xué)問題？提出來讓大家解答好嗎？2連線+21+1+1+22+3．判斷下面各題的對(duì)錯(cuò)，找出錯(cuò)誤原因，并改過來．（
2025-01-15 07:33
【總結(jié)】第一篇：《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)三 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用研究---- 教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo) (一)理解同分母分?jǐn)?shù)加減法...
2024-10-08 20:02
【總結(jié)】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法 五年級(jí)數(shù)學(xué)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第104—106頁的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：讓學(xué)生通過探討發(fā)現(xiàn)同...
2024-10-08 22:37
【總結(jié)】第一篇：人教版《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 同分母分?jǐn)?shù)的加法、減法計(jì)算（人教版五年級(jí)下冊(cè)教材第89~90頁的例 1、例2）。 二、教學(xué)目標(biāo) 1...
2024-10-08 21:12
【總結(jié)】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法 直接寫得數(shù) 9317577222-=+= +=+=5-= 30302020***3214352-= +=-=+=8-2=161655771010***317451+...
2024-10-08 22:41
【總結(jié)】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法 人教版五年級(jí)下冊(cè)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第89—92頁的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減...
2024-10-08 22:47
【總結(jié)】第一篇：同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)案例 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、喚起與生成 1、復(fù)習(xí)加法的含義 出示主題圖：提問：你知道爸爸媽媽一共吃了多少塊？你是怎么做的，為什么？還剩多少塊？，用什么方法計(jì)算，為什...
【總結(jié)】第一篇：《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)二 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用研究---- 教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教材分析： “同分母分?jǐn)?shù)加減法”一課...
2024-10-08 20:06
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法浙江省諸暨市暨陽小學(xué)王燕第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法一、情境導(dǎo)入，引出課題我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。（1）從圖中，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？二、探究新知，明確算法我吃了3塊餅。我吃了
2025-07-18 16:03
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