4論思想道德建設(shè)與先進(jìn)生產(chǎn)力的關(guān)系-思想道德和法律的關(guān)系-資料下載頁(yè)
2024-09-11 16:54本頁(yè)面
【正文】 高。這種發(fā)展帶來(lái)的后果是雙重的：一方面人能從自然界獲取越來(lái)越多的財(cái)富，另一方面也對(duì)自然界造成越來(lái)越大的破壞，其結(jié)果必然造成人與自然關(guān)系日益緊張和異化。當(dāng)前的全 球性生態(tài)失衡、氣候變暖、能源危機(jī)、人口和糧食危機(jī)、各種自然災(zāi)害等問(wèn)題的暴露，都是人們不能正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系、不能正確駕馭和運(yùn)用生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的后果。要使日益發(fā)展的生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)真正造福于人類，就必須正確處理人與自然的關(guān)系。因此思想道德建設(shè)必須要求人們遵從生態(tài)倫理的道德要求，并引導(dǎo)人們牢固樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，促進(jìn)人與自然的和諧。探討并遵循人和自然間的倫理規(guī)范，就成為思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 。思想道德教育是全方位的教育，涉及社會(huì)的 各層次、各領(lǐng)域。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、無(wú)止境的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的參與。培養(yǎng)人們具有與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)的思想道德，必須從小開(kāi)始。青少年擔(dān)負(fù)著未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任。我國(guó)生產(chǎn)力能否持續(xù)健康發(fā)展，關(guān)鍵是當(dāng)今青少年的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)能否與先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)。因此思想道德建設(shè)，必須以關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)作為重中之重。 學(xué)校是培育青少年的主要陣地，無(wú)疑在思想道德建設(shè)中肩負(fù) 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 重任，責(zé)無(wú)旁貸。充分發(fā)揮學(xué)校培育人、造就人的特有功能，為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力輸送有本領(lǐng)、有技能、品學(xué)兼優(yōu)的高素質(zhì)人才，是學(xué)校教育的立足 點(diǎn)和最終目標(biāo)。 因此，無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，如何正確掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、道德行為，如何辯證地處理科學(xué)文化知識(shí)傳授與思想道德教育的關(guān)系，始終要作為學(xué)校的中心任務(wù)。那種只重視文化傳授，忽視或放松思想道德的教育，是與發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的要求背道而馳的。
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