4論盧文招保守穩(wěn)健的校書方法-資料下載頁
2025-09-02 16:51本頁面
【正文】 ‘ 家伯冢宰 ’ 矣。此非三家之文，乃轉寫致誤，而舉世習讀，鮮有知其訛者，余恐后世反得議此書之漏，是以并附著焉。 ?[4] 盧文弨認為后人用自己所處語言環(huán)境的用詞法臆斷先朝古詞元文，是一種無意識的以訛傳訛的錯誤，但已為大多數(shù)人所接受，為了保持古書原貌，有必要恢復舊詞。 五、多種方法的交互使用 盧文弨校書時，經(jīng)常將數(shù)種校 書法交互使用，以增其說服力，他在《書北夢瑣言后》中說此書： ? 紀唐及五代近世 …… 其中可喜可愕之事甚多。 …… 在稗官中，固自成一家言。 …… 雅雨盧氏，得葉石君抄本 …… 以為優(yōu)于前明商氏《稗?！分斜?，余今始取商氏本相比對，乃知商本亦大有佳者。其不知當時語意而妄改者間有之，即盧本亦不免也。 …… 余十數(shù)年前偶翻《太平廣記》，取以正此之脫誤，更有出于兩本之外者。 ?[7] 盧文弨因此書記稗史自成一家，于是先用葉石君抄本和商氏《稗?！分斜咀髁藢π?，后來又用《太平廣記》進行他校，又有所收獲。此篇校勘中就并用了對校法和他校法。 而且，越是重要的古籍，他運用的校書方法就越多。如在《重 第 9 頁 共 10 頁 校方言》中，他就并用了前四種方法。例子很多，在此不加贅言。 總之，盧文弨的校書方法偏重于對校，可以說開辟了對校派的先河。在諸多版本中過于崇尚宋本，因宋本中多善本，因而校勘中多以宋本為準，其校勘風格因而以保守穩(wěn)健為特點，甚至有點謹小慎微，難以有獨創(chuàng)之見。但是他豐富的?？睂W思想、嚴謹?shù)男椒?、眾多豐富的?？苯?jīng)驗，直到今天仍值得我們借鑒和學習。 參考文獻： [2]盧文弨。抱經(jīng)堂文集：第 10 卷 跋三 書呂氏春秋后 [m].北京：中 華書局， 2024. [3]盧文弨。抱經(jīng)堂文集：第 12 卷 跋五 [m].北京：中華 書局， 2024. [4]盧文弨。抱經(jīng)堂文集：第 8 卷 跋一 [m].北京：中華書局， 2024. [5]盧文弨。抱經(jīng)堂文集：第 3 卷 序二 [m].北京：中華書局， 2024. [6]盧文弨。抱經(jīng)堂文集：第 20 卷 書四 [m].北京：中華書局， 2024. [7]盧文弨。抱經(jīng)堂文集：第 11 卷 跋四 [m].北京：中華書局， 2024. [8]盧文弨。重校方言 [m].北京。中華書局 ， 1985. 第 10 頁 共 10 頁 [9]戴震文集 [m].北京：中華書局， 1980
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