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正文內(nèi)容

六年級-第一單元-草蟲村落-資料下載頁

2025-11-12 23:52本頁面

【導讀】些不起眼的小蟲子也別有一番情趣呢!多讀幾次,把課文讀通順。的村落”給你留下了怎樣的印象?不能試著給不同的畫面取個標題。同學們,下面就讓我們跟隨作者,一起走進這草蟲的村落。紫色小花的田野一直延伸到山腳下。在一處綠陰下,我們躺了下來,翻轉下身子,發(fā)覺身體在逐漸地縮小,縮小,縮小……一只小蟲,一只生著堅硬黑甲的小。蟲,迷失在這座森林里。它們的肢體語言等。盛的森林,延綿的草叢變成了一片片森林。我想它一定是游俠吧!撞,終于走出一條路?!坝蝹b”我們在武俠片里經(jīng)??吹竭^,雖然迷了路,仍傲然地前進著。經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)?。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人。聽到這樣的音樂,你有什么感受?昆蟲的鳴叫是動聽的音樂。作者沒有說“音樂”,而說的是“音。“音韻”比“音樂”更含蓄、更美一。作者贊美這些音樂演奏者,不僅深深地。狀態(tài)的向往之情遠沒有終結。

  

【正文】 在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。 一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。 在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。 我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。 作者的想象激發(fā)了你的想象,你的想象感染了大家。大自然向張開了懷抱,讓我們和小伙伴一起走進大自然 —— 去細致地觀察,展開豐富的想象,然后全身心地投入,就會獲得獨特而美好的感受,就會迸發(fā)無限創(chuàng)作的靈感。感受大自然 —— 賦予萬物以人性,實現(xiàn)心靈的交融,就能創(chuàng)造出美好和諧的境界! 拓展閱讀: 《 昆蟲記 》 是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。以人性關照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。 ? 事件 [ 板書設計 ] 草 歸來的游俠 蟲 幸福的迎接 的 來 客 陶醉于自然 村 動聽的演奏 忘情于自然 落 勤勉的勞作 精細的分工
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