二年級(jí)數(shù)學(xué)連加連減教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-21 23:44本頁面
【導(dǎo)讀】筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)要注意什么？在上新課之前老師跟大家講一件有意義的事情。學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比中，三。出示主題圖，這就是他們勞動(dòng)的場(chǎng)面，看他們干得多有勁??！大家看，他們的功勞真是不小??！以后我們也應(yīng)該向他們一樣做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。么你能根據(jù)這個(gè)表提出一些數(shù)學(xué)問題嗎？你認(rèn)為可以怎樣來算這個(gè)題？請(qǐng)拿出桌子上的小棒小組內(nèi)用小棒先算一算。請(qǐng)各組派代表演示后匯報(bào)計(jì)算方法。讓學(xué)生先算，后指名學(xué)生板演，全班訂正補(bǔ)充。有85個(gè)西瓜，小明運(yùn)走了40個(gè)，小軍運(yùn)走了26個(gè)。這是今天我們要討論另一個(gè)問題“連減”補(bǔ)充課題。學(xué)生自由算，匯報(bào)后訂正。今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？
【正文】 85－ 40－ 26= 怎么算才又快又準(zhǔn)呢？這是今天我們要討論另一個(gè)問題“連減”補(bǔ)充課題。 學(xué)生 自由算，匯報(bào)后訂正。 8540=45 4526=19 2`還可以先算一共運(yùn)走多少個(gè)，再減。 40+26=66 85－ 66=19 四、練習(xí)提高。 (全班齊練，派代表上黑板板演訂正 ) 90－ 58－ 24= 72－ 6－ 40= 五、回顧全文，總結(jié)提高。 今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你學(xué)會(huì)了什么？ 六、作業(yè)安排。
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