人教版八年級物理上冊第1章3運(yùn)動的快慢教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-21 23:10本頁面
【導(dǎo)讀】能用速度描述物體的運(yùn)動。能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。知道勻速直線運(yùn)動的概念。在實(shí)際生活中，物。體運(yùn)動的快慢是人們關(guān)心的問題。到達(dá)目的地；軍事上總是希望導(dǎo)彈、作戰(zhàn)飛機(jī)能夠飛得快些......。出示兩種比較快慢的常用例子。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生預(yù)習(xí)，習(xí)題檢測效果。學(xué)生回答，說明理由。s----路程-----米t------時(shí)間------秒v------速度------米。小時(shí)做單位，符號是km/h或。度，也叫環(huán)繞速度。物體怎樣的運(yùn)動叫做變速運(yùn)動？以不能將v=s/t理解為v與s成正比，與t成反比。
【正文】 勻速直線運(yùn)動時(shí)其速度應(yīng)該是一個(gè)定 值，與路程的大小和時(shí)間的長短無關(guān)，所以不能將 v=s/t理解為 v與 s成正比，與 t成反比。 ) 在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上教師進(jìn)行小結(jié)： 變速運(yùn)動可以用 v=s/t 來計(jì)算， s是物體通過的某一段路程， t 是物體通過這一段路程所用的時(shí)間，求出的 v就是物體通過這一段路程的平均速度。 學(xué)生分析：龜兔賽跑中為何龜獲冠軍。 引導(dǎo)學(xué)生利用圖像分析運(yùn)動的快慢。 計(jì)算生活中的平均速度 方法，結(jié)合課本后習(xí)題現(xiàn)場進(jìn)行檢測。 五、 小結(jié)、鞏固練習(xí) 反思：
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