4毛概課心得與建議-資料下載頁
2024-09-11 14:54本頁面
【正文】 測驗，比如關(guān)于中國特色社會主義理論體系三大成果的相關(guān)知識，關(guān)于改革開放的相關(guān)知識，關(guān)于中國大陸與臺灣問題的相關(guān)知識，每一階段的教學(xué)完畢后，都可以實行一次小型的，制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)肅可信的小測驗。這些測驗將充分保證學(xué)生們不只是在期末復(fù)習(xí)中為了考試而去死記硬背毛概內(nèi)容，而是將中國特色社會主義理論體系的學(xué) 習(xí)貫穿在學(xué)期末。 四、 要加強課堂討論，討論的問題最好都來源于生活之中，社會上，網(wǎng)絡(luò)上的現(xiàn)實問題。這樣更有利于同學(xué)們加強對課程內(nèi)容的認(rèn)識。課后組織同學(xué)參加一些實踐活動，讓大家在實踐中認(rèn)識、學(xué)好毛概這門課。 這就是我對毛概這門課課改的看法和建議，希望能有幫助。
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