人教新課標八年級語文上第2課蘆花蕩導學案-資料下載頁
2024-11-21 22:22本頁面
【導讀】理解老頭子“過于自信和自尊”性格中“過于”二字。探究景物描寫起了什么作。兩位女孩及智殺日本鬼子的經(jīng)過，塑造了一個性格鮮明的英雄形象。孫犁，1913年4月6日，河北人。現(xiàn)代小說家、散文家，“荷花淀”派代表作家?！栋籽蟮砑o事》是他最負盛名和最能代表。其中《荷花淀》等作品，已成為廣泛流傳的名篇。2《蘆花蕩》的作者是現(xiàn)代作家?！短J花蕩》的姊妹篇是（《風。3．指出下列描寫句是屬于哪一類描寫。B可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。閱讀《蘆花蕩》“第二天，中午的時候，非常悶熱”至結尾。以《家電循環(huán)法》的成功經(jīng)驗為基礎，日本政府又順理成章節(jié)地提出了《汽。作為一個汽車大國，日本生產(chǎn)的名牌汽車銷往世界各地，國內市場也很大。
【正文】 歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆 ，目標好像就是天上?！? ――交代故事發(fā)生的時代背景?！暗竭@樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火里去了?！睆倪@句話里，你能感受到當時蘆花蕩處于一種什么環(huán)境中？ 說明當時蘆花蕩一帶處于日寇占領、嚴密的封鎖中。（抗日戰(zhàn)爭時期，敵人把白洋淀重重包圍，我軍處境異常艱難）。 ――“呆望”一詞還可以看出敵人的束手無策； —— “狠狠地往上鉆” 象征白洋淀人 11 民那種在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里頑強生存的意志和斗爭的力量。 （ 2段）“月明風清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，像一片葦葉，奔著東南去了?！? —— 表現(xiàn)老頭子的身輕如燕，可用一種輕快、瀟灑的語調來讀。 （ 9段）“彎彎下垂的月亮，浮在水一樣的天上?！? —— 天空的明凈，用環(huán)境的寧靜、優(yōu)美來為下文所發(fā)生的不平常的事情作鋪墊。 （ 13段）“她們在家鄉(xiāng)的道路上行軍，眼望著天邊的北斗。她們看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高梁曬米。雁在她們的頭頂往南飛去，不久又向北飛去，她們長大成人了” —— 把女孩子的逐漸成長描述得多么富有生活韻味，莊稼的自然成熟，雁群的南飛北回，暗喻著時光的流逝?！疤爝叺谋倍贰耙彩且环N暗喻，暗 喻她們在黨的光輝的指引下，找到了自己人生的方向。 （ 38段）“月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風響?！? —— “用颯颯的風響”來形容老頭子此時的心情，月亮也落下去了，老頭子心情十分沮喪。 （ 55段）“第二天，中午的時候，非常悶熱，一輪紅日當天，水面上浮著一層咽氣?！? —— 因為天氣悶熱，所以鬼子要出來洗澡，為下面情節(jié)作鋪墊。 （ 59段）“這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動?！? —— 通過靜來反襯下面的情景，引出下文的情節(jié)。以靜來寫動。 （ 60段 ）“鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒?！? —— 老頭正狠狠地敲打著鬼子，內心萌發(fā)著輕松、痛快的感受，鮮嫩的蘆花也顯得格外美麗。 小結：《蘆花蕩》寫的是殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里的人和事件，但決沒有那種凄慘的描繪，就連那個女孩子受傷后的幾聲呻吟，也被輕輕一筆帶過，作品要高昂濃重地傳達出來的，是一種戰(zhàn)勝敵人的堅定信念和樂觀情緒，即使在殘酷的戰(zhàn)爭背景下，作者仍然以沉靜從容的姿態(tài)抒寫白洋淀的美麗風光，細心地鐫刻白洋淀人民心靈的塑像。 ――景物描寫的作用：渲染氣氛、烘托人物精神境界、加強抒情韻味的作用 。 敵人嚴密監(jiān)視著葦塘，然而，“每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響”，這響亮的歌聲喚起你怎樣的聯(lián)想和想象？你還能想起其他文藝作品中的戰(zhàn)斗歌聲嗎？ ――可由歌聲想象戰(zhàn)士的情緒，想象戰(zhàn)士和部隊的方方面面。具體的說，有老英雄不斷 12 送來柴米油鹽，保障有力，給養(yǎng)充足，戰(zhàn)士們身強力壯，信心充足。傍晚休息的時候，戰(zhàn)士們放聲歌唱起來。歌聲是對敵人的沉重打擊。因為 炮樓里的敵人監(jiān)視著蘆花蕩企圖用這種卑劣手段困死蕩中的軍民。 老頭子的船頭為什么要放那一大捆的蓮蓬？ ――為了引誘鬼子上當。 他狠狠地敲打，向 著葦塘望了一眼?！薄巴弊直憩F(xiàn)了老頭子什么樣的心理？你能夠寫出老頭子當時的心理活動嗎？ ――怎么樣，我沒有夸?？诎桑」碜觽巳?，我一定要叫他們付出代價。 結尾段寫有個女孩子目睹了老頭子的英雄行為，她是誰？她當時心理是怎樣想的？請同學們把她當時的心理補寫出來。 ――二菱；二菱目睹老頭子的英雄行為，她想這位老同志昨天說的話可不是放空炮，自己真是小看了老同志，別看他這么大年紀，真是老英雄啊 !你看他，面對十幾個鬼子，毫不畏懼。想不到他足智多謀，原來把一大捆蓮蓬放在船頭，自己有滋有味剝著蓮蓬吃，是在引誘 鬼子。他駕船的本領神了，好像牽著鬼子的鼻子在轉。鬼子在水里轉來轉去怎么會不敢動彈了呢？怎么一股一股血水冒上來呢？老同志還沒動手，鬼子怎么就流血了呢？定然是水下設了什么機關，他真有點子。原來他真有他的本事，不用槍，一個人就能對付十幾個鬼子，叫鬼子只有挨打的份，沒有還手的力。老英雄砸得好，狠狠砸 !叫他們頭破血流。大菱的仇算是報了，回去告訴大菱，讓她知道這英雄的故事，讓她早日養(yǎng)好傷，向老英雄學習，打敗日本鬼子。 老頭子機智地懲罰了鬼子，替女孩子報了仇。 1“慌慌張張，不知怎么辦才好”。 這里是老頭子 為了誘惑敵人上當故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機智 1為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。 1動作、神態(tài)描寫突出了老頭子機智勇敢的性格。 1用“找”寫出了老頭子設計陷阱 的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。 1這里的景物描寫意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場。 1 A1 B1隨便扔拉圾，挾槍帶棒的譏諷中國人。 1既指迷蒙的大雪，又指在日本不時會遇到尷尬的事情，因此要時時保持心理戒備。 略
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