4某年工作總結(jié)和某年工作計(jì)劃(教育局)-資料下載頁(yè)
2024-09-11 13:30本頁(yè)面
【正文】 場(chǎng)導(dǎo)向，推進(jìn)產(chǎn)教融合發(fā)展，強(qiáng)化省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)素質(zhì)和技能培訓(xùn)。 三、實(shí)施五大工程 。深入推進(jìn)思想教育。 進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深入推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，認(rèn)真開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育。不斷加強(qiáng)組織建設(shè)。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，建立雙培養(yǎng)機(jī)制。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，細(xì)化措施，完善體系，確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。 。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量綜合評(píng)估。科學(xué)評(píng)估全縣義務(wù)教育質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。探索建立教師發(fā)展中心。實(shí)現(xiàn)管理統(tǒng)一、資源共享、信息貫通、人財(cái)物集中使用目標(biāo)。 。堅(jiān)持立德樹(shù)人。加快構(gòu)建以社會(huì)主義 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的德育體系，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。創(chuàng)新校外教育方式，構(gòu)建校內(nèi)外教育相互銜接的育人機(jī)制。推進(jìn)一校一特建設(shè)。充分挖掘 xx 本土文化資源，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建特色主題活動(dòng)，加快書(shū)法、科技、足球等特色品牌學(xué)校創(chuàng)建，提升學(xué)校辦學(xué)品味。 。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。選樹(shù)培養(yǎng)優(yōu)秀教師典型，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育。對(duì)師德失范行為進(jìn)行曝光通報(bào)，開(kāi)展在職教師校外有償補(bǔ)課集中治理。持續(xù)推進(jìn)教師管理體制改革。建立教師事權(quán)、人權(quán)、財(cái)權(quán)由縣教育局統(tǒng)一行使的管理體制，完 善待遇提升保障機(jī)制，增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力。加大教師招引力度。計(jì)劃招聘中小學(xué)幼兒園新任教師 1200 名，赴高校招聘 2024年應(yīng)屆高校優(yōu)秀畢業(yè)生 120 名，繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃。 。全力治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。建立專(zhuān)項(xiàng)治理工作臺(tái)賬，完善分類(lèi)管理，通過(guò)開(kāi)展自查、專(zhuān)項(xiàng)督查等方式，關(guān)停一批、規(guī)范一批，全面推行黑白名單制度。做好學(xué)生資助工作。健全從學(xué)前教育到高等教育的扶困助學(xué)體系，重點(diǎn)抓好建檔立卡、低保家庭和殘疾學(xué)生資助政策的落實(shí)。強(qiáng)化校園安全教育和管理。完善校園安全管理制度、重大決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制。深入開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，全力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
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