4某年工作總結(jié)和某年工作計劃(教育局)-資料下載頁
2025-09-02 13:30本頁面
【正文】 場導向，推進產(chǎn)教融合發(fā)展，強化省級示范實訓基地建設(shè)，加強素質(zhì)和技能培訓。 三、實施五大工程 。深入推進思想教育。 進課堂、進頭腦。深入推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化，認真開展不忘初心、牢記使命主題教育。不斷加強組織建設(shè)。加強基層組織建設(shè)，加強黨員隊伍建設(shè)，建立雙培養(yǎng)機制。持之以恒正風肅紀。進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制。落實意識形態(tài)工作責任制，細化措施，完善體系，確保意識形態(tài)工作責任制落到實處。 。實施義務(wù)教育學校質(zhì)量綜合評估?？茖W評估全縣義務(wù)教育質(zhì)量，引導學校注重培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。探索建立教師發(fā)展中心。實現(xiàn)管理統(tǒng)一、資源共享、信息貫通、人財物集中使用目標。 。堅持立德樹人。加快構(gòu)建以社會主義 第 8 頁 共 8 頁 核心價值觀為引領(lǐng)的德育體系，加強未成年人思想道德建設(shè)工作。創(chuàng)新校外教育方式，構(gòu)建校內(nèi)外教育相互銜接的育人機制。推進一校一特建設(shè)。充分挖掘 xx 本土文化資源，結(jié)合實際創(chuàng)建特色主題活動，加快書法、科技、足球等特色品牌學校創(chuàng)建，提升學校辦學品味。 。強化師德師風建設(shè)。選樹培養(yǎng)優(yōu)秀教師典型，開展師德師風主題教育。對師德失范行為進行曝光通報，開展在職教師校外有償補課集中治理。持續(xù)推進教師管理體制改革。建立教師事權(quán)、人權(quán)、財權(quán)由縣教育局統(tǒng)一行使的管理體制，完 善待遇提升保障機制，增強教師職業(yè)吸引力。加大教師招引力度。計劃招聘中小學幼兒園新任教師 1200 名，赴高校招聘 2024年應屆高校優(yōu)秀畢業(yè)生 120 名，繼續(xù)實施鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃。 。全力治理校外培訓機構(gòu)。建立專項治理工作臺賬，完善分類管理，通過開展自查、專項督查等方式，關(guān)停一批、規(guī)范一批，全面推行黑白名單制度。做好學生資助工作。健全從學前教育到高等教育的扶困助學體系，重點抓好建檔立卡、低保家庭和殘疾學生資助政策的落實。強化校園安全教育和管理。完善校園安全管理制度、重大決策風險評估 制度和突發(fā)事件應急處理機制。深入開展掃黑除惡專項斗爭，全力營造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
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