【導讀】把長江比喻成巨蟒,表現(xiàn)出了長江宏大的氣勢。你最喜歡這幾個時間段里哪個景物?例如讀早晨的三峽,語調(diào)應是輕快的,讀中午的三峽,語速應快一些,語氣是熱。讀夜晚的三峽,語速應慢下來,體現(xiàn)三峽的寧靜之感。致的觀察,寫出具有本地特點的秋天的景色。后出示一兩篇,進行交流。壯美的三峽讓作者感慨萬千,作者運用了多種修辭手法,抓住了景物特點,進行多角度的具體描寫,字里行間洋溢著作者對三峽、對長江的喜愛和贊美。
【總結】 三峽之秋 教學目標: 。 、流利地朗讀課文。 ,領略三峽秋天的美景,使學生受到熱愛祖國大好河山,熱愛大自然的教育。 4、體會按時間順序描寫景物的方法。 ...
2025-09-21 16:19
【總結】第一篇:三峽之秋教案 《三峽之秋》教學設計 教材分析: 《三峽之秋》一課是第十一冊第二單元的一篇講讀課文,方紀先生用他的親身感受,向我們介紹了雄奇壯麗的三峽景色。作者按照早晨—中午—下午—夜晚這...
2025-09-29 20:30
【總結】《三峽之秋》教學設計 《三峽之秋》教學設計篇1 教學目標: 知識與能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會作者按時間順序描寫景物的方法。 過程與方法:通過自主探究、想象,領...
2025-11-27 00:33
【總結】《三峽之秋》導學案教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、體會作者是按什么順序描寫“三峽之秋”景色的,作者抓住不同時間內(nèi)同一景物的不同特點進行景物描寫的手法,作者動靜結合、相互對比的寫作手法。并在小練筆中學習使用。3、感悟文章所表達的情懷,激發(fā)學生熱愛祖國山河,熱愛偉大祖國的感情。4、選擇背誦自己喜歡的段落。教學重難點:1、有感情地朗讀課文,邊讀文邊想象
2025-06-09 21:37
【總結】第一篇:《三峽之秋》教學設計2 三峽之秋 哈爾濱市文苑中學 王穎 一、教材分析 《三峽之秋》是以“母親河”為主題的第三單元中的一篇精讀文章。本文以“長江三峽”為主題,是一篇文質(zhì)兼美的散文。作...
2025-09-29 19:49
【總結】三峽工程簡介三峽工程全稱為長江三峽水利樞紐工程。整個工程包括一座混凝土重力式大壩,泄水閘,一座壩后式水電站,一座永久性通航船閘和一架升機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑三大部分組成。壩軸線全長,壩高185米,水電站左岸設14臺,共裝機26臺,單機額定容量70千瓦的水輪發(fā)電機組,總裝機容量為1820千瓦,年
2025-12-02 07:22
【總結】三峽之秋聲音江蘇省溧陽中學初中部錢紅芳和同學們交流橘柚(júyòu)谷壑(hè)清冽(liè)搖曳(yè)金鱗巨蟒(m?ng)關于作家方紀:本文寫于1956年,本來作者可以
【總結】三峽風光
【總結】填空題:寫三峽的夜,先寫(),再寫(),寫月出抓?。ǎ?、()、()的峽谷特點。月亮像(),月光像(),像()。長江峽
【總結】第一篇:三峽之秋++教學設計 三峽之秋教學設計教材分析: 這篇課文是作家方紀寫的一篇描寫長江三峽秋天的美景的散文。了解長江三峽秋天的美景,激發(fā)學生對長江、對大自然的熱愛之情,是本課的教學重點,對本...
2025-09-29 20:32
【總結】第一篇:《三峽之秋》教學設計 《三峽之秋》教學設計 教學目標: (一)知識與技能 1、正確、流利、有感情地朗讀,理解一天當中三峽景物的不同特點; 2、體會本文按時間順序寫作的方法及文中修辭手...
2025-09-29 19:54
【總結】九年制義務教育小學語文第九冊水力發(fā)電站júbó橘駁我會讀:橘樹駁船題目邊讀邊想:課文是按什么順序來寫的?畫出有關的詞語。早上中午下午夜晚1、用小組
2025-12-03 17:59
【總結】1、說說作者用這么優(yōu)美的文筆表達了什么樣的思想感情?2、輕聲讀課文,說說作者為什么能把三峽的秋天寫得形象生動?你能讀準嗎?橘柚樹巨莽蕩漾駁船谷壑
【總結】第一篇:三峽之秋說課稿 《三峽之秋》說課稿 富源中心學校 劉玉梅 一、說教材 《三峽之秋》是教科版義務教育課程標準實驗教材第六單元中的第一篇課文,作者按時間順序,抓住景物特點,描寫了中秋這一...
【總結】第一篇:教學設計:三峽之秋 《三峽之秋》教學設計 (教科版課程標準實驗教科書語文五年級下冊) 小學 李偉 教材分析: 《三峽之秋》描寫了長江三峽一天之中明麗、熱烈、明亮、靜寂的獨特美景,與...
2025-10-06 10:56