20xx-20xx學年度小學校本教研工作計劃-資料下載頁
2025-09-02 12:18本頁面
【正文】 進，共同提高。 (四 )開發(fā)校本課程 本學期繼續(xù)根據(jù)上級要求，針對學生的興趣和需要，充分利用學校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程，準備開發(fā)小學語文《古詩文背誦與朗讀》。 五、工作要求 本學期課堂教學研究的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。 各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教 師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。 認真積極參加各培訓學習、講座等活動，形成進行教學反思的習慣。 本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章 (管理人員和骨干教師讀一本教育專著 )。寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比 。每期至少聽課 10 節(jié) 。寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少 10 節(jié)。每年度教師個人撰寫相關論文 4 篇，心得體會 1 篇，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。 鼓勵 “ 閑聊式 ” 教研方式，提倡同伴互助風氣。 同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現(xiàn)象，進行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。 六、完善教研機構，充分發(fā)揮教研組的作用 學校教研組要在學習教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎上，結合上級的要求和學校的實際，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據(jù)學校的教研目標及學科特點，確定科組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結。 七、教研工作計劃安排 二月 制訂教科研工作計劃 召開教師會議，了解本年度計劃內(nèi)容 召開課題組長會議 各課題組制訂本學期課題研究工作計劃 三月 組織語文教研組教學公開課，邀請同春學校骨干教師前來聽課指導。 許成法老師：五年級語文公開課 王自貴老師：二年級語文公開課 四月 準備期中考試 語文教研組其余教師校內(nèi)教學公開課 (夏云、吳信保 ) 總結本學期語文教研工作 五月 組織數(shù)學教研組教學公開課 夏左勝老師：四年級數(shù)學公開課 夏一中老師：五年級數(shù)學公開課 柯先明老師：三年級數(shù)學公開課 總結本學期數(shù)學教研工作 六月 準備期末考試 對本學期教研工作進行全面總結和分析 對教研工作進行書面總結 下頁還有更多 20242024 學年度小學校本教研工作計劃
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1