4、操場(chǎng)上一課時(shí)教案-資料下載頁
2024-11-21 06:23本頁面
【導(dǎo)讀】孩子們，老師知道你們生活中認(rèn)識(shí)了很多字，現(xiàn)在都能替老師發(fā)作業(yè)本了。我們班的同學(xué)的名字，看誰能喊出他們的名字。（出示學(xué)生名卡，讓學(xué)生體會(huì)識(shí)字的快樂。（我會(huì)讀），請(qǐng)同學(xué)們齊聲讀，既然你們都會(huì)讀，那就試著讀讀黑板上的課題吧。復(fù)，然后送卡片給回答出來的孩子。指導(dǎo)學(xué)生借助拼音認(rèn)讀生字。（充分尊重學(xué)生的思想，教給學(xué)生。小組合作學(xué)習(xí)這9個(gè)生字。秘密，把提手旁的放在一起，把足字旁的放在一起。引出這兩個(gè)偏旁。和手（足）的動(dòng)作有關(guān)系，并且讓學(xué)生站起來試著做一做。在運(yùn)動(dòng)中學(xué)字認(rèn)字，組詞。）老師隨機(jī)指導(dǎo)你是怎么記住“身”
【正文】 音接生字游戲。 （老師讀生字，學(xué)生聽音，然后用手在空中抓住這個(gè)字音，迅速地從自己的生字卡片里找出這個(gè)字，然后大聲喊這個(gè)生字， 我接住了，接住你了?。├蠋熾S機(jī)指導(dǎo)你是怎么記住“身”這個(gè)字的？這幾個(gè)字你還能組詞嗎？（認(rèn)識(shí)讠字旁，口子旁，立人旁） 四、識(shí)字大比拼 第 二 課 時(shí) 復(fù)習(xí) １、開火車讀詞卡 ２、用“打、球、拔、跳、高、跑、步”組詞。 學(xué)習(xí)兒歌 １、學(xué)習(xí)兒歌中生字 ２、指導(dǎo)朗讀 ３、指導(dǎo)背誦 擴(kuò)展活動(dòng) １、比較大、天 ２、教師范寫。 ３、請(qǐng)四位學(xué)生上臺(tái)寫 ４、用八、入、大、天組詞 ５、學(xué)生練寫
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