【總結(jié)】阻抗、沉默第一節(jié)阻抗?一、阻抗的概念?二、阻抗的表現(xiàn)形式和種類?三、阻抗產(chǎn)生的原因?四、處理阻抗的原則和要點一、阻抗的概念?1.概念?心理咨詢與治療中出現(xiàn)的阻抗（resistance）包括來訪者意識層面和潛意識層面上的所有抗拒咨詢的情形和因素，其本質(zhì)是求助者對自我暴露和自我變化的抵抗。
2025-05-12 13:43
【總結(jié)】第十一章人格心理學(xué)綜合個體的成長過程心理學(xué)的任務(wù)§1個體的成長過程一、個體成長過程的總特點個體的成長過程就是一個不斷適應(yīng)環(huán)境的過程。其中個體還可能主動地創(chuàng)造環(huán)境并適應(yīng)所創(chuàng)造的新環(huán)境。在適應(yīng)環(huán)境的過程中，由于各種主客觀原因，有的個體適應(yīng)較好、成長得好，而有的個體卻適應(yīng)不好，甚至出現(xiàn)
2025-01-12 09:50
【總結(jié)】九型人格心理咨詢中心俞林鑫一個問題：?假如你拿到了大學(xué)畢業(yè)證書，而且已經(jīng)有了足夠的錢，你會干什么？下面哪句話最能打動你？?1、我是好的和正確的。?2、我擁有愛心。?3、我努力成為一個成功者。?4、我獨一無二，與眾不同。?5、我知識很淵博。?6、我們大家要忠誠和專一，要注意團(tuán)
2025-01-21 00:15
【總結(jié)】人格特質(zhì)研究?特質(zhì)流派的主要特征?假設(shè)人格特征具有跨時間和跨情境的穩(wěn)定性，稱之為“特質(zhì)”?一種特質(zhì)是一個人格維度?通過測量比較，描述人格特征?主要特質(zhì)研究?奧爾波特首先提出特質(zhì)人格觀點?卡特爾特質(zhì)研究?大五特質(zhì)研究?艾森克特質(zhì)研究一、奧爾波特人格特質(zhì)學(xué)說（一）特質(zhì)性質(zhì)?能夠具有動力
2024-10-04 16:59
【總結(jié)】九型人格測試365一個問題：?假如你拿到了大學(xué)畢業(yè)證書，而且已經(jīng)有了足夠的錢，你會干什么？下面哪句話最能打動你？?1、我是好的和正確的。?2、我擁有愛心。?3、我努力成為一個成功者。?4、我獨一無二
2025-01-22 07:49
【總結(jié)】九型人格?為何有的人總是那樣容易陷入愛河？?為什么有的人對待工作就象是生命的本能？?為什么有的人輕易就可以擁有許多的朋友？?為什么有的人總是快樂而有的總是憂郁？?你真正了解你自己和你身邊的人嗎？如果你對自己夠坦誠，學(xué)習(xí)完九型人格，通過自我探索，你就可以真正認(rèn)識自己、了解別人，找到那條人生中暗自牽引你的命運(yùn)之
2025-01-22 08:48
【總結(jié)】人格心理學(xué)名詞解釋：1．人格：是個體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與后天環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定的和獨特的心理行為模式。2．范型：是指一定時期在某一或多個學(xué)科中的多數(shù)科學(xué)家所共同接受的一套理論和方法。3．人格結(jié)構(gòu)：是研究氣質(zhì)、性格、能力以及個人活動傾向性等心理特點如何相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成一定的組織模式。4．人格理論：是一套正規(guī)的符號系統(tǒng)，用來組織人格研究材料，解釋和說明
2025-06-09 21:58
【總結(jié)】人格心理學(xué)第一章緒論一、人格：人格是個體在先天生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與后天社會環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定而獨特的心理行為模式。二、人格的四大特性：：精神分裂癥：是精神內(nèi)部的分裂，統(tǒng)一性的喪失，精神的內(nèi)部分裂是此病的本質(zhì)。人格雖有多種成分和特質(zhì)，但在真實的人身上它們并不是孤立存在的
2025-06-28 12:22
【總結(jié)】人格心理學(xué)單項選擇：1、英國著名心理學(xué)家（A、艾賓浩斯）曾說“心理學(xué)有一長期的過去，但僅有一短期的歷史”。2、（C、比納和西蒙）編制了第一個可用于之力測驗的量表。3、著名的科學(xué)家?guī)於髟冢˙、《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》）一書中提出了范型的概念。4、在20世紀(jì)初人格心理學(xué)的研究形成了三種取向，即臨床研究取向、相關(guān)研究取向和（D、實驗研究取向）。5、1937年美國心理學(xué)家（B、奧爾波特）發(fā)表名著《
2025-08-05 02:07
【總結(jié)】人格心理學(xué)的基本問題回顧整理：劉暢第一章人格釋義1、怎樣理解人格界定中差異與分歧？1、針對（心理和行為的）某一方面解釋人格概括性較低，但對采取某一取向解決某一問題的效力較強(qiáng)。2、整合性解釋最具理論性，但就目前的學(xué)科水來看，難以作出理想的整合。3、綜合的或折中的解釋試圖將更多更合理的現(xiàn)存觀點匯集一起，取百家之長，在現(xiàn)有的學(xué)科水上提高概
2025-06-09 22:29
【總結(jié)】阿德勒的個體心理學(xué)理論一、人性觀阿德勒認(rèn)為，人類行為是受到社會驅(qū)力的激勵，而非性驅(qū)力，行為是有目標(biāo)導(dǎo)引的，以及人格的核心是意識而非潛意識。阿德勒重視選擇、責(zé)任、生命的意義，以及追求成功與完美。阿德勒持自由意志人性論，強(qiáng)調(diào)個人的行為能夠根據(jù)其目標(biāo)自主表現(xiàn)。他認(rèn)為，人性不是盲目的，人類行為并非受制于本我和潛意識內(nèi)的盲目的本能沖動。人是理性動物，具有相當(dāng)?shù)淖灾鲀A向，富有主動性、創(chuàng)造性和責(zé)任
2025-07-17 13:06
【總結(jié)】凱利人格構(gòu)念學(xué)說凱利人格構(gòu)念學(xué)說?臨床發(fā)現(xiàn)：任何引起角度變換的解釋使患者好轉(zhuǎn)?基本觀點：建構(gòu)意義，生活不會自動給出意義人像科學(xué)家（預(yù)測、解釋、指導(dǎo)、修正）一、構(gòu)念定律（11條）?Constructioncorollary?Individualcorolla
2024-10-09 15:15
【總結(jié)】2022/2/1西方人格心理學(xué)發(fā)展簡史天津醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院高磊講師2022/2/1本章重點?古代人格心理學(xué)思想；?中世紀(jì)人格心理學(xué)思想；?當(dāng)代人格心理學(xué)思想；?醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的人格心理學(xué)思想。2022/2/1一個問題引發(fā)的思考?題目：請對于其他國家的“糧食短缺”問題發(fā)表自己的觀
2025-01-08 01:16
【總結(jié)】人格心理學(xué)題目1論述奧爾波特成熟人格所具備的6項基本條件并結(jié)合自身實際進(jìn)行簡要的分析。將自我感擴(kuò)展到自身以外的人和活動1 熱情地與人交往，表達(dá)自己的親密、同情、容忍；2 具有情緒安全感和自我接納感；3 對生活有現(xiàn)實的知覺；4 具有幽默感和自我洞察力；5 具有統(tǒng)合的人生哲學(xué)簡要分析：(結(jié)合實際，具體分析）2孔子的“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”
2025-08-05 02:01
【總結(jié)】人格心理學(xué)華東師范大學(xué)心理學(xué)系梁寧建第一節(jié)人格概述?人格“personality”源于古希臘語“persona”，本意“面具”?兩層意思：個人在人生舞臺上表現(xiàn)出的各種言行面具背后的真實的“
2025-05-11 21:05
鄂ICP備17016276號-1