【導讀】中學漢語九年級全冊第五單元第十五課導學案。年班姓名:日期:2020年月日。學習目標:6個生字20個詞語,理解并能靈活運用。合作探究環(huán)節(jié)表現(xiàn)提升·質(zhì)疑。內(nèi)容、形式、時間。重點摘記、成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)。流對學中未解決的。文,力求準確朗讀。組長帶領(lǐng)組員,明。確展示任務,制定。展示方案,做好展。示前分工、組內(nèi)預?!綦y寫字、易錯字。一()界限一()女性。一()谷物一()黃土。一()生物一()心?!羧芜x下列四字詞語并靈活運用。(共3星,是否書寫工整,是否有內(nèi)涵,是。學習目標:1.有感情地朗讀課文,正確理解“愛情”的重要意義。情應當不僅是美好、誠實、堅貞的,同時。也應該是理智和慎重。的、機警和嚴肅的,帶來歡樂和幸福。本篇故事以上帝次視察人間為敘事框架,從人們的目光里,,上帝分別讀到,