24猴子和大象-資料下載頁
2024-11-21 05:26本頁面
【導(dǎo)讀】17個(gè)生字，其中會(huì)寫“猴、嘆、跳、背、鼻、而、勝、敗”8個(gè)字。、流利地朗讀課文。，也有自己的短處，只要互相合作，揚(yáng)長避短，就能把事情辦好的道理。重點(diǎn)：掌握8個(gè)生字的音、形、義，品讀課文，理解內(nèi)容。講述《駱駝和羊》的故事。，注意較特殊的讀音。“猴”注意不要寫成“候”。注意“跳”的筆順?！氨恰笔巧现邢陆Y(jié)構(gòu)。老師范寫，學(xué)生空臨。學(xué)生書寫，老師巡視。老師教認(rèn)，學(xué)生齊讀。開火車式讀、競賽讀，強(qiáng)化識(shí)字記憶。生想象后再作答。自由讀第7自然段，猴自和大象是怎么摘果子的？小鳥的話是什么意思？大象和猴子“笑了”，他們?yōu)槭裁从稍瓉淼摹盃幊场钡浆F(xiàn)在的“笑了”？你知道我是爬樹冠軍。難到你們還需要我評判誰勝誰敗嗎？
【正文】 ） 需要（ xū xǔ ） 二、比一比，再組詞。 猴（ ） 嘆（ ） 跳（ ） 勝（ ） 候（ ） 咬（ ） 挑（ ） 性（ ） 三、給字注音組詞。 卷 { 空 { 四、照樣子改寫句子。 例：你不知道我是爬樹冠軍嗎？ 你知道我是爬樹冠軍。 難到你們還需要我評判誰勝誰敗嗎？ 教學(xué)后記：
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