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2024-11-21 05:07本頁面
【導讀】交際中掌握知識，并為下一步學習顏色作準備。熟練掌握字母及其對應(yīng)的顏色。Explain:指近處用“this”，指遠處用“that”。說，練習正確的語音語調(diào)，養(yǎng)成學習英語的良好習慣。兩個指示代詞的用法。新的對話，符合學生的認知規(guī)律。了解學生是否能正確地進行對話。(呈現(xiàn)S—T的彩色字母，然后像上面這樣來練習本節(jié)課的重點句型，
【正文】 e exercises 1)、 What’ s this? ______ a pen. A. It’ s B. It C. I’ s D. Is 2)、 Good morning ! _________. A. Good morning! B. Good C. Good evening D. morning 3)、 Good evening ! _________. A. Good morning B. Good evening C. am D. / 4)、 Your jacket is very good. ___________ A. That’ s OK. B. OK. C. Thanks. D. Good. 5)、 What color is it? It’ s _________. A. a red B. green C. a black D. an orange 6)、 How are you? ______________ A. Thanks. B. I am fine. C. OK. D. He’ s good. 8. Summaries 字母 S— Z。有關(guān)顏色的詞匯；詢問顏色的重點句型 看圖（課件展示）并用本節(jié)課的目標語言編兩組對話 / 5 5
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