【導讀】4.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@兩句話共同說明了()。或其他方面的煩惱問題時,只要請教他,他都能給予我們指導。以及撰寫研究報告。8.隨著信息技術的突飛猛進,現(xiàn)代社會中人們獲取知識的途徑日益多樣。以做青年的楷模,可以指引他們信仰真理、服從教育精神。請同學們對下面同學的想法和做法展開討論。樂意,但表面上卻裝作若無其事。分析他們這樣做的后果。教師是一個名稱,也是一個職業(yè)。自古以來,哪個國家,哪個民族,文化的傳遞、高的事業(yè),教師是辛勤的園丁。世界上哪一位偉人,哪一位科學家,不經(jīng)過學校。忠于職守、甘為人梯、不辭辛苦、無私奉獻等特點。提高學習質(zhì)量,促進身心健康發(fā)展,增進師生感情。教師是人類文明的傳播者。教師被譽為人類靈魂的工程師。教師的工作影響和制約一個。國家和民族的振興。同言而信,信其所親;同令而行,行其所服。根據(jù)自身實際情況回答即可。