沁園春長(zhǎng)沙mask-資料下載頁(yè)
2024-11-21 04:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】中國(guó)古人一提到秋，總是傷感、寂寞無(wú)可。照，清泉石上流”是王維心目中的秋天；毛澤東同樣寫(xiě)的是寒秋景物，卻毫無(wú)過(guò)去。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。玉露凋傷楓樹(shù)林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。歌的節(jié)奏、韻律。志的表現(xiàn)手法，培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌的能力。毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭人。他的代表詩(shī)詞有《七律·長(zhǎng)征》、《沁園春·長(zhǎng)沙》、《沁?！肚邎@春長(zhǎng)沙》作于1925年，當(dāng)時(shí)全國(guó)各地農(nóng)。五卅運(yùn)動(dòng)和省港大罷工相繼。爆發(fā)，毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)，成為黨內(nèi)外斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)。58字以?xún)?nèi)為小令；59至90字為中調(diào)；91字以上為長(zhǎng)調(diào)。
【正文】 作品的前提。 看意象 把握意象的特征 —— 形態(tài)（色彩），情狀(聲音、動(dòng)靜等 ) ，時(shí)間或節(jié)令，文化 內(nèi)涵等，分析寓于意象中的思想感情，理解意象的典型意義，是理解鑒賞古詩(shī)詞作品的關(guān)鍵。 看情感詞語(yǔ) 詩(shī)中的情感詞語(yǔ)，是提示詩(shī)歌作品思想情感的關(guān)鍵信息，一定要特別注意。 看注釋 注釋?zhuān)蚪榻B作者及寫(xiě)作時(shí)間、寫(xiě)作背景，或解釋關(guān)鍵詞語(yǔ)，是理解詩(shī)詞作品的鑰匙。 看前人評(píng)價(jià) 前人評(píng)價(jià)提示理解鑒賞詩(shī)詞的方法、以及答題的角度，要引起特別重視。 品賞詩(shī)歌首先要捕捉 意象 意象 ：意 即 感情 ， 象 是景 物 。意象是融合了作者 思想感情 的具體可感的 客觀(guān)景物 。 “意象”簡(jiǎn)釋 意 作者的思想感情 象 作品中的客觀(guān)物象 詩(shī)人的思想感情與客觀(guān)物象融合，形成意象。 意境 詩(shī)人通過(guò)種種意象的創(chuàng)造和組合所構(gòu)成的一種充滿(mǎn)詩(shī)意的藝術(shù)境界。 賞析意象 意象例析 ? 例子： “ 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？飄渺孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無(wú)人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。 ” ? 分析： 意象，就是詩(shī)中包含了作者思想情感的事物，詞中 “ 缺月 ” 、 “ 疏桐 ” 、“ 幽人 ” 、 “ 孤鴻 ” 、 “ 寒枝 ” 等就是意象。 “ 缺月 ” 等意象和 “ 獨(dú) ” 、 “ 恨 ” 、“ 寂寞 ” 、 “ 冷 ” 等詞的感情結(jié)合起來(lái)構(gòu)成了孤獨(dú)、凄涼的氣氛。 （ 1） 知人論世 。 了解作者及其創(chuàng)作背景 。 （ 2） 咀嚼語(yǔ)言 。 即品味語(yǔ)言 。 （ 3） 把握意象 。 意象 ， 即融入詩(shī)人思想感情的 “ 物象 ” ， 是賦有某種特殊含義和文學(xué)意味的具體形象 。 詩(shī)歌的情感表達(dá) ， 一般要借助物象 。 （ 4） 感悟意境 。 詩(shī)人的主觀(guān)情感與客觀(guān)生活景象相融合 ， 形成一種情景交融 、 虛實(shí)相生的境界或氛圍 ， 就是意境 。 意境是意象的升華 ， 其內(nèi)涵則遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了個(gè)別意象的總和 ， 其境界是整體的 ，給人以巨大美感 。 把握意境 ， 可以從把握意象入手；還可以從詩(shī)人的表達(dá)技巧入手 。 （ 5） 明辨詩(shī)歌的表達(dá)技巧 。 詩(shī)歌的形象性與抒情性要借助各種藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn) ， 如比興 、 象征 、 虛實(shí)結(jié)合 、 借景抒情等等 。
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