【導(dǎo)讀】定理的探究方法及其內(nèi)在聯(lián)系.,并能運(yùn)用勾股定理解決一些實(shí)際問(wèn)題.這是1955年希臘為紀(jì)念一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)派發(fā)行的郵票.怎么求SR的大???如圖,小方格的邊長(zhǎng)為1.在圖2中,正方形A,B,得一個(gè)直角三角形,如果勾是3,股是4,人們還發(fā)現(xiàn),在直角三角形中,勾是5,股是12,弦一定是13,對(duì)比兩種表示方法,你得到勾股定理了嗎?旗桿底部12m處.旗桿原來(lái)有多高?90cm,與AB垂直的BC長(zhǎng)為120cm.答:太陽(yáng)能真空管AC長(zhǎng)150cm.答案不唯一,只要滿足式子a2+b2=c2即可.答:飛機(jī)飛過(guò)的距離是4km.所以另一直角邊長(zhǎng)為8cm,沒(méi)有智慧的頭腦,就像沒(méi)有蠟燭的燈籠.