5審計人員職業(yè)化評價心得體會-資料下載頁
2025-08-29 01:54本頁面
【正文】 從科員開始的各職級領(lǐng)導分為 2 類：科級和處級領(lǐng)導管理人員。分析 2 級領(lǐng)導人員的能力、個性心理素質(zhì)、行為風格等特點，根據(jù)績效差異和不同級別領(lǐng)導人員的異同，確定各層級領(lǐng)導人員素質(zhì)測評的指標體系，同時將此指標和各對應功能職位的指標體系進行整合。將整合的指標體系編制成問卷形式，向 2 級領(lǐng)導人員和管理專家發(fā)放，讓他們對指標體系中的指標提出肯否意見并賦權(quán)，這一階段要經(jīng)過數(shù)輪循環(huán)，確定 2 類領(lǐng)導人員考核評價的素質(zhì)指標體系和 權(quán)，篩選并開發(fā)測評工具，最后形成不同部門系統(tǒng)中各層級領(lǐng)導人員素質(zhì)評價系統(tǒng)。這個階段需要綜合運用各類方法，其中工作分析、專家問卷和心理測驗為主，文獻分析為輔。研究開發(fā)中需要注意的是：對部門、功能、職級的分類必須科學合理，既要囊括所有內(nèi)容，又要具有區(qū)分度，界限清晰明確；樣本的選取是決定最終結(jié)果科學與否的關(guān)鍵，必須要在數(shù)量和質(zhì)量上充分代表系統(tǒng)所要覆蓋的范圍。 四、素質(zhì)指標體系模型 審計干部素質(zhì)指標體系的模型由部門系統(tǒng)、功能崗位和職位 第 11 頁 共 12 頁 共同構(gòu)成為：整體分成從 1n 個不同的部門素質(zhì)指標體系，其中每一 部門系統(tǒng)內(nèi)包括從 1n 個不同功能崗位所需的素質(zhì)指標體系（作為基層審計機關(guān)來說， n 不宜過多）；在各職能崗位基礎(chǔ)上，所有部門系統(tǒng)的各級領(lǐng)導管理人員有共同的素質(zhì)特點，但進入不同的部門系統(tǒng)時，與對應崗位職能素質(zhì)特點整合形成該部門系統(tǒng)領(lǐng)導人員的素質(zhì)指標體系；各級領(lǐng)導由外圍向核心依次為基層、中層、高層。 評價指標體系模型見下圖，從圖中不難發(fā)現(xiàn)，不同層次的功能崗位數(shù)量不一定相同，越靠近圓錐底部的層次功能崗位越多。另外從模型中可看出，越是高層的職位，量化就越不具體，受具體指標限制越少。 五、完善考核培訓 、監(jiān)督機制 為順利開展干部人才培養(yǎng)工作，必須完善考核監(jiān)督機制，以嚴格的制度為考核的真實性、完整性作保障。 一是結(jié)合審計工作實際，強力推進建設(shè)復合型人才隊伍的進程，努力培養(yǎng)和造就適應形勢要求和審計工作需要的領(lǐng)導人才、管理人才和專業(yè)人才隊伍。不斷強化教育培訓，優(yōu)化人員知識結(jié)構(gòu)，開展多層次、多渠道、多方式的教育培訓工作，引導隊伍樹立終身學習的理念，努力提高隊伍的整體素質(zhì)。 二是不斷深化人事制度改革，建立干部隊伍激勵、競爭、約束的長效機制。建立健全干部考核和獎懲機制；將獎金福利分配 第 12 頁 共 12 頁 與考 核結(jié)果掛鉤；建立以審計業(yè)績?yōu)槭滓獥l件的立功嘉獎制度，充分發(fā)揮評先選優(yōu)的激勵作用；建立以業(yè)績?yōu)閷虻姆穷I(lǐng)導職務晉升制度，發(fā)揮業(yè)績在干部晉升中的導向作用。 三是建立考核責任追究制度。要明確考核工作人員、被考核干部本人、負責審查的職能部門對提供情況數(shù)據(jù)、作出考核結(jié)果等的相關(guān)職責。同時，加大督查力度，對不能很好履行職責，對在審計業(yè)務工作中出現(xiàn)重大失誤，造成不良后果的，應根據(jù)情節(jié)輕重，給予通報批評、誡勉談話或紀律處分。 在審計干部人才培養(yǎng)上，按照審計署五年規(guī)劃的要求，要從講政治的高度，樹立科學的發(fā) 展觀，建立一套完整、公開、透明的培訓保障管理體系，在制度和程序上確保審計職業(yè)化體系的建設(shè)。
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