兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)案例-資料下載頁
2024-11-21 03:53本頁面
【導(dǎo)讀】算方法，并能正確的筆算。2．通過動手操作，培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力和口頭表達(dá)能力。3．能夠在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。投影，視頻，答題紙。問：為什么用29中的9去減7？提問：你們知道2020年我們中國有一件什么大事嗎？美國36枚，俄羅斯23枚，美國比俄羅斯多多少枚金牌？這是求兩個數(shù)相差多少，所以用減法。教師巡視，了解學(xué)生的探究方法。：30-20=10這是哪位減哪位？在圖上表示出口算過程。學(xué)生獨立完成，寫豎式并思考計算時應(yīng)注意什么。P201題，列式用豎式計算。理解個位滿十，向十位進(jìn)1的算理。讓學(xué)生在實踐中體悟到“從個位加起”的科學(xué)性和簡潔性。提問：11根里有沒有10個一，10個一是（）個十，夠10個一可以怎樣？（捆起來）捆起來是1個什么？（一個十）也是1捆。也就是幾個十和幾個一？出示動畫1：36＋35的擺小棒過程。
【正文】 題， 注意下邊的提示，邊做邊說過程 （四）小結(jié) 提問：今天我們學(xué)習(xí)了什么知識？筆算加法要注意什么？ 1．相同數(shù)位對齊。 2．從個位加起 3．個位滿十向十位進(jìn) 1。 （五）練習(xí) 我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位的情況，你能正確計算了嗎？下面看小紅和爸爸去海洋館參觀遇到了什么問題。 1． 小紅和爸爸去海洋館參觀， 成人票 36 元，兒童 18 元，小明和爸爸一共要花多少錢？（列式解答，并寫上豎式。） 提問：你還提出什么問題？ 爸爸和小紅及弟弟三個人去海洋館參觀，一共花多少錢？（列式 36＋ 36，為什么？） 小紅和父母一家三口人去海洋館參 觀，一共花多少錢？（列式 36＋ 54 或 72＋ 18，為什么？） 2．判斷并改錯：你能發(fā)現(xiàn)下面的豎式怎么錯了嗎？并把它改正過來。 5 2 7 + 2 7 + 3 8 7 7 5 5 【設(shè)計意圖：突出相同數(shù)位對齊和個位滿十要向前一位進(jìn)“ 1”】 3． 里能填幾 ? 4 5 4 5 + 3 + 3 7 8 4．一年級參加運動會的人數(shù)表 一班 二班 三班 男生（人） 19 26 22 女生（人） 23 18 21 （ 1）請你估計一下，哪個班參加運動會的人數(shù)最多？ （ 2）一班有（ ）人，二班有（ ）人，三班有（ ）人。 你還能提出什么問題？ 【學(xué)情預(yù)設(shè)：三個班男生共有多少人？三個班女生共有多少人 ？】 3， 16 頁第 7題 ： （六）課堂小結(jié) 通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你的收獲是什么？在計算的時候我們應(yīng)該注意什么呢？
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