列方程解應用題——差倍問題教案-資料下載頁
2024-11-21 03:49本頁面
【導讀】3．掌握檢驗方法，養(yǎng)成自覺檢查、驗算的良好習慣，會進行檢驗。5．會一題多解，提高學生分析問題解決問題的能力。1．師：上節(jié)課，我們研究學習了和倍問題應用題，我們來回憶一下。甲乙兩數(shù)的和是99，甲數(shù)是乙數(shù)的10倍，甲乙兩數(shù)各是多少？老師也補上上節(jié)課同樣的問題。1．審題，比較與上節(jié)課的例題有何異同。（突出同式異理，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。比較哪一種解法比較方便，小結(jié)一般解法。小胖有大、小兩本集郵冊。精裝集郵冊的售價比平裝集郵冊貴元，解：設梨樹有X棵，那么桔子樹有4X棵。水果市場里，蘋果的單價比梨貴元，是梨單價的倍。答：小胖有174張郵票，小巧有58張郵票。
【正文】 并列出方程。 5．新授小結(jié)。 五 層次（變式練習） （ 1）有兩根電線，第二根的長度是第一根的 ，如果把第二根電線剪去 12 米，那么這兩根電線的長度就相等，這兩根電線原來各長幾米？ （ 2）一個數(shù)，小數(shù)點向 右 移動一位后，就比原數(shù) 大 ，求原數(shù)是多少？ （ 3）一個長方形，周長是 30 厘米，長是寬的 3 倍，求這個長方形的長、寬各是多少厘米 ？ （ 4）一個梯形，如果上底增加 2厘米就變成了一個平行四邊形，且下底的長是上底的 ，求梯形的下底長多少厘米？ （四）自我評價，總結(jié)提高 1．本節(jié)我們研究什么問題應用題，從中你學會了什么本領(lǐng)？ 2．給你的課堂表現(xiàn)作一個評價，打一個分。 （五）布置回家作業(yè) 練習冊第 14頁 附：板書設計 小胖的郵票張數(shù)比小巧多 116 張， 小胖的郵票張數(shù)是小巧郵票張數(shù)的 3 倍， 小胖、小巧各有多少張郵票？ 5 小胖的張數(shù)－小巧的張數(shù)＝小胖比小巧多的張數(shù) 解：設小巧有張郵票，那么小胖有 3X 張郵票。 3X－ X＝ 116 2X＝ 116 X＝ 58 3X＝ 3 58＝ 174 答：小胖有 174張郵票，小巧有 58 張郵票。
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