【導讀】入生動有趣的課堂。便得精神振奮、名噪全球!接著讓學生根據(jù)文中的四字成語簡單概括美國人沃爾。特迪斯尼坎坷艱辛的成功過程。讓學生掌握課文大意后,分組競賽復述,分組。的脈絡一覽無余,盡收眼底,清晰明了。緊接著抓住眼前這稍縱即逝的靈感,情、筆下有文,就會和迪斯尼一樣獲得珍貴的靈感迎來成功的喜悅。也積累了許多四字詞語,一舉多得,事半功倍。
【總結】看了課題,你有什么想法或疑問呢?第一課時貧困潦倒:全力以赴:入不敷出:頹然:心安理得:舉步維艱:蜚聲世界:收入不夠開支。形容敗興的樣子。自信事情做得合理,心里很坦然。邁步艱難,比喻事情每向前進行一步都十分不容易。
2024-11-29 13:22
【總結】教學目標1.借助詞典和課文內(nèi)容理解詞語,體會人物的思想感情。2.了解“米老鼠”這個動畫形象的創(chuàng)作過程,幵從中受到啟發(fā)。教學準備教師:搜集有關沃爾特·迪斯尼的創(chuàng)業(yè)故事。學生:搜集米老鼠的各種動畫形象。教學課時1課時。教學過程一、激趣引入,展示課題1.出示迪斯尼公司創(chuàng)作的“米老鼠”動畫圖片,談話引入。
2024-11-21 06:28
【總結】1.借助詞典讀課文,理解詞語在文中的意義和感情色彩。2.了解“米老鼠”這個動畫形象的創(chuàng)作過程,并從中受到啟發(fā)。學習目標看了課題,你有什么想法或疑問嗎?聽課文朗讀并思考:課文主要講了什么事情?課文朗讀潦倒報酬頹然嚇唬輪廓蜚聲世界青
2024-11-17 10:31
【總結】《大象的耳朵》教學反思 本課是一篇富含哲理的課文,全文圍繞“大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著”,引發(fā)了小兔子、小羊等動物的議論,導致大家對耳朵的質(zhì)疑。 本文以童話故事的形式告訴了我們一個道理...
2024-11-17 22:21
【總結】幼兒園耳朵教學反思范文(通用6篇) 幼兒園耳朵教學反思1 在整個活動過程中,小朋友都能夠跟著老師的思路來學習,思維都非常的活躍,對情景動畫片段及出示的圖標掛圖都非常的感興趣。在目標與重...
2024-12-07 02:38
【總結】《把我的心臟帶回祖國》教學反思 《把我的心臟帶回祖國》教學反思1《把我的心臟帶回祖國》是講述了波蘭音樂家肖邦在異國他鄉(xiāng)不忘亡國之恨,彌留之際請求把自己的心臟帶回祖國的故事,表達了他對祖國強烈...
2024-12-06 00:52
【總結】耳和聽覺 第一頁,共二十六頁。 耳朵的結構 第二頁,共二十六頁。 耳的各局部功能 第三頁,共二十六頁。 第四頁,共二十六頁。 聽覺是怎樣形成的呢? 第五頁,共二十六頁。 聽覺形成的過...
2025-09-24 14:37
【總結】 學習《讓心態(tài)陽光,把幸福叫醒》心得體會 學習“陽光心態(tài)”心得體會 3月12日上午,公司組織我們學習了清華大學吳維庫博士的“陽光心態(tài)”講座。吳維庫博士風趣幽默,講課深入淺出,字字珠璣。學習之后,...
2025-09-17 17:12
【總結】 學習《讓心態(tài)陽光,把幸福叫醒》心得體會 在**區(qū)校長任職資格培訓班上,我們聆聽了市教院干訓處的姚翔處長的《讓心態(tài)陽光,把幸福叫醒》的講座,細細地回味,令我感觸至深,收獲甚豐,心情也異常舒暢,豁然...
2025-09-17 17:18
【總結】第一篇:課堂教學中把權力交給學生(11月份教學反思2) 一、轉(zhuǎn)變觀念,相信學生會自主學習,課堂教學中把權力交給學生(11月份教學反思2)。 現(xiàn)代的教育觀點認為,教學中學生才是學習的主人,教師只是學...
2025-10-09 00:06
【總結】小學二年級語文《大象的耳朵》教學反思 【篇一】小學二年級語文《大象的耳朵》教學反思 本課是一篇富含哲理的課文,文章講述了這樣一個故事:大象剛開始聽了其他動物的話,認為自己的耳朵耷拉著和別人的不...
2025-04-05 12:51
【總結】XXX酒店前廳部團隊叫醒操作流程步驟規(guī)范語言注意要點1、接聽來電(1)面帶微笑(2)先拿話筒,再按鍵(3)右手拿筆,左手握話筒(4)坐正身子·Goodmorning/afternoon/Ih
2025-04-07 23:05
【總結】第一篇:《把自己的畫制成拼圖》教學反思 《把自己的畫制成拼圖》教學反思 《把自己的畫制成拼圖》教學反思 拼圖玩具對于學生來說一點都不陌生,這是他們兒時非常熟悉的一種娛樂活動,幾乎每個孩子都曾玩過...
2025-10-02 11:41
【總結】《把我的心臟帶回祖國》教學反思 《把我的心臟帶回祖國》是以熱愛祖國的感情貫穿全文的,這充滿濃濃愛國之情的文章,只有通過閱讀來感悟了。課前和同組老師在備課時我們就決定采用多種形式的朗讀及默讀批注的形式...
2025-09-25 10:59
【總結】1 《把我的心臟帶回祖國》教學反思 蘇教版語文十一冊《把我的心臟帶回祖國》 的第二自然段的閱讀是對學生情感體驗、文本感悟諸多能力的檢 驗,也是對學生的問題的一次集中性的對話。所以我在學生理...
2025-08-06 15:51