【導(dǎo)讀】你能很快說出下面各角的名稱嗎?你長大了相當什么?請用一張圓形的紙片創(chuàng)造出一個角,并說說是什么角?畫一個自己喜歡的角,
【總結(jié)】第一篇:《認識銳角和鈍角》教案 第三課時銳角和鈍角 教學內(nèi)容第41頁的例5及“做一做”教學目標: 1、讓學生能在認識直角的基礎(chǔ)上辨認銳角和鈍角,能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特征。 2、...
2024-10-17 20:38
【總結(jié)】看一看銳角和鈍角小學數(shù)學第七冊比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎?銳角鈍角比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎?答案銳角鈍角圖片上還有這些銳角。圖片上還有這些鈍角。畫一畫試一試試一試銳角試一試銳角
2024-12-12 19:45
【總結(jié)】《認識銳角和鈍角》教學設(shè)計主備人:顏政輔備人:彭紹東教學目標:1.結(jié)合生活情境及操作活動,初步認識銳角和鈍角,會用三角尺判斷直角、銳角和鈍角。2.使學生經(jīng)歷觀察、操作、分類和比較等數(shù)學活動,培養(yǎng)學生初步的觀察能力、實踐能力和抽象能力,增強學生用數(shù)學思想認識事物的意識。3.在活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,豐富學生的形象思維,感受數(shù)學美,激發(fā)學生的學習興趣。目標解
2025-04-17 12:09
【總結(jié)】第一篇:《銳角和鈍角》教學設(shè)計反思 《銳角和鈍角》教學設(shè)計與反思 教學內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學二年級下冊P38-39內(nèi)容。教學目標: 1、能辨認銳角和鈍角,能用自己的語言準確...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】《銳角和鈍角》數(shù)學教學反思 《銳角和鈍角》數(shù)學教學反思1 今天,我說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學第四冊第三單元第一課時的內(nèi)容《銳角和鈍角》。 學生在二年級上冊“角的初步認識”中,...
2024-12-03 04:40
【總結(jié)】第一篇:《銳角和鈍角》教學設(shè)計(推薦) 《銳角和鈍角》教學設(shè)計 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《銳角和鈍角》教學設(shè)計文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《銳角和鈍角》教學設(shè)計教學內(nèi)容: (人教...
2024-10-17 20:53
【總結(jié)】第一篇:認識銳角和鈍角的教案 認識銳角和鈍角 一、教學目標 1、學術(shù)目標:理解銳角和鈍角的概念,掌握如何判斷銳角和鈍角的方法,并能熟練的畫鈍角和銳角。 2、合作性目標:學生在應(yīng)用M-U-R-D...
2024-10-18 00:15
【總結(jié)】第一篇:《銳角和鈍角》說課稿3 《銳角和鈍角》說課稿 一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學二年級下冊第三單元《圖形與變換》的第一課時《銳角和鈍角》。這部分內(nèi)容是在學生已經(jīng)學習了角的初步認...
2024-10-17 20:55
【總結(jié)】第一篇:《認識銳角和鈍角》教學反思 《認識銳角和鈍角》教學隨筆 劉 立 霞 在本學期教學大獎賽中我講的是《認識銳角和鈍角》,本節(jié)課學生在二年上學期“角的初步認識”中,已經(jīng)學會如何辨認角和直角...
2024-10-17 21:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《銳角和鈍角》教案(700字) 1、通過一系列的活動,幫助學生進一步加深對銳角、鈍角的認識。 教學目標: 1、認識并學會辨認銳角、直角和鈍角,掌握...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇:《認識銳角和鈍角》教學設(shè)計 《認識銳角和鈍角》教學設(shè)計 主備人:顏政輔備人:彭紹東 教學目標: 1.結(jié)合生活情境及操作活動,初步認識銳角和鈍角,會用三角尺判斷直角、銳角和鈍角。 2....
2024-10-17 20:28
【總結(jié)】《銳角和鈍角》的優(yōu)秀說課稿 一、說教材。 1、教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學第四冊“銳角和鈍角”P38—P40。 2、教材分析: 《銳角和鈍角》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書(人教版)二年級下冊第三單...
2024-12-03 04:50
【總結(jié)】第一篇:銳角和鈍角_教案2012 銳角和鈍角 教學內(nèi)容:人教版第37頁的主題圖,第38頁的內(nèi)容和“做一做” 教材分析:銳角和鈍角》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書(人教版)二年級下冊第三單元《圖形與...
2024-10-18 00:33
【總結(jié)】第一篇:銳角和鈍角的認識教學設(shè)計 《銳角和鈍角的認識》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》二年級數(shù)學下冊第37—40頁 【教學目標】 :學會辨認直角、銳角和鈍角。 :通...
2024-10-18 00:36
【總結(jié)】第一篇:銳角和鈍角反思 《銳角和鈍角》教學反思 龔鑫江 今天,教學了“銳角和鈍角”。這節(jié)課是在上學期認識直角、比直角大的角、比直角小的角的基礎(chǔ)上進行的,所用的方法是和三角板上的直角來比較。分析銳...
2024-10-18 00:12