【導(dǎo)讀】人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊。王鵬同學(xué)堅(jiān)持晨練,每周(按7天)。計(jì)劃跑,問:他每天要跑多少。上小數(shù)點(diǎn)后再除。被除數(shù)的整數(shù)部分不夠商1時(shí),要先。除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),添0,再繼續(xù)除。
【總結(jié)】蘇教版六年級上冊第四單元射陽縣新坍小學(xué)唐兆華把4個(gè)平均分成2份。51每人喝了升的。5421小組討論:(1)分?jǐn)?shù)除以整數(shù),可以怎樣計(jì)算?(2)這個(gè)整數(shù)可以是0嗎?為什么?分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)
2025-01-04 19:22
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo):掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會用這種方法計(jì)算相應(yīng)的小數(shù)除法。:培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。:能應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價(jià)各是多少元,填入下表。品種單價(jià)/元數(shù)量/
2024-11-24 16:56
【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo):掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會用這種方法計(jì)算相應(yīng)的小數(shù)除法。:培養(yǎng)大家的類推能力、發(fā)散思維能力、分析能力和抽象概括能力。:能應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價(jià)各是多少元,填入下表。品
2024-11-15 05:16
【總結(jié)】我計(jì)劃4周跑步王鵬計(jì)劃4周跑步他平均每周應(yīng)跑多少千米??例2王鵬每周計(jì)劃跑,他每天要跑多少千米?王鵬的爺爺每天慢跑我每天跑5分鐘我每天跑12分鐘基礎(chǔ)題1、用豎式計(jì)算。43.5÷29÷
2024-11-11 00:22
【總結(jié)】貴池區(qū)城關(guān)小學(xué)余莉小數(shù)乘整數(shù)夏天買3千克西瓜要多少元?冬天買3千克西瓜要多少元?因數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)小數(shù)
2024-12-13 12:16
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)除以整數(shù)教學(xué)反思 《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)反思 參加“以小學(xué)課堂教學(xué)為基礎(chǔ)的教學(xué)反思與教師專業(yè)成長研究”這個(gè)課題很久了,教學(xué)反思倒是寫了很多,進(jìn)步也有一些。這段時(shí)間,我正在教學(xué)五年級的小數(shù)...
2024-10-28 12:36
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)除法的開始,是在他們已經(jīng)掌握了整數(shù)除法的意義和計(jì)算方法,小數(shù)的意義...
2024-10-25 14:10
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境,體會小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步體會除法的意義。 2、利用生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識,經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)...
2024-10-25 17:28
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生掌握了整數(shù)除法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,難點(diǎn)是理解商的小數(shù)點(diǎn)定位問題。 成功之處: 1、...
2024-10-25 13:53
【總結(jié)】課題:小數(shù)除以整數(shù)執(zhí)教人單位:博興縣柳橋中心小學(xué)姓名:卞淑珍錄制時(shí)間:2021年10月12日長江三峽水利樞紐工程,是當(dāng)今世界上最大的保護(hù)生態(tài)、水利樞紐工程。工程分三期,總工期18年,2021年竣工。1992年起進(jìn)入實(shí)施階段,壩址選定在宜昌市三斗坪。長江三峽工程竣
2024-11-30 03:05
【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊1、計(jì)算÷7÷12÷5除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么?2、在不改變小數(shù)的大小的前提下,把下面的各小數(shù)改寫成三位小數(shù)。=
2024-11-23 11:44
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)除以整數(shù)-小數(shù)除以整數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版五年級上冊) 小數(shù)除以整數(shù)-小數(shù)除以整數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版五年級上冊) 小數(shù)除以整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:P16~17例1 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生...
2024-10-28 12:32
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)案例 “小數(shù)除以整數(shù)”教學(xué)案例 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,會正確地計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和類推能力。 3.體驗(yàn)所學(xué)知識和現(xiàn)實(shí)...
2024-10-25 14:03
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)除以整數(shù)》的教學(xué)反思 “小數(shù)除法”這一單元的教學(xué)非常重要,對于學(xué)生有一定的難度,所以我在備課時(shí)非常重視,絲毫不敢懈怠。課前我認(rèn)真分析這單元知識與舊知識的聯(lián)系,熟知本單元的知識結(jié)構(gòu),在教...
2024-10-25 14:06
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)除以整數(shù)(二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)除以整數(shù) (二)教學(xué)內(nèi)容: 課本第25頁例2、3及“做一做”。 教學(xué)目標(biāo): ,能正確地進(jìn)行計(jì)算。。 教學(xué)重、難點(diǎn): 重點(diǎn):能正確地進(jìn)行小數(shù)除法...
2024-10-25 14:12