50第八單元30、短文兩篇-資料下載頁
2024-11-21 02:27本頁面
【導讀】、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。課時安排：2課時。，想象文中的內(nèi)容。1．借助漢語拼音，讀準生字詞，初讀課文，讀通每句話。2．指名逐段讀課文，檢查自讀效果，并予以評價。3．細讀全文，請學生說說你能讀懂什么?沒讀懂的用“?”標出，先小組解決，“大觀覽車”幻燈，引導學生認識。并標出自然段，畫。出生字新詞，多讀幾遍。想象在寫作中的重要作用。飛升，忽而裊裊落下??它像火車，請我們坐進一節(jié)節(jié)車廂。它像飛船，載著我們向高空飛去。多臂機器人，一只只巨手穩(wěn)穩(wěn)地捧著我們??
【正文】 歸整體，感受寫法。 ，說說它們相同的了方，學習作者善于抓住特點觀察身邊的事物。 ，想想為什么喜歡它，體會修辭手法和想象在寫作中的重要作用。 讀一讀：小水珠們像一群小仙人，各著旋律，在歡快地舞蹈。它們忽而輕盈飛升，忽而裊裊落下?? 它像火車，請我們坐進一節(jié)節(jié) 車廂。它像飛船，載著我們向高空飛去。它像多臂機器人，一只只巨手穩(wěn)穩(wěn)地捧著我們?? 教學后記 ：
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